浅谈小学语文阅读教学中语感的培养     

付丽明 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)

培养语感是学生学习语文、进行语文阅读的关键环节,同时也是学生语文能力的重要标志,让学生在阅读过程中培养学生的语感,可以发散学生思维。  相似文献   

PBL教学模式在野外生存生活训练理论教学中的应用     

贾龙  王桂忠  邱世亮  范锦勤  付丽明  楚英兰 《体育函授通讯》2008,24(1):87-89

用实验对比法对问题式教学情景（problem—based learning，PBL）在野外生存生活训练理论教学中的优越性和可行性作了论证；并用问卷收集学生的反馈意见。结果表明：PBL教学有效地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性和主动性，效果明显优于传统教学法。  相似文献   

高校体育专业野外生存生活训练课程探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

王桂忠  邱世亮  贾龙  范锦勤  付丽明  楚英兰  汤际澜 《体育学刊》2008,15(2):53-56

高校体育专业开设野外生存生活训练课程,符合教育部颁布的体育专业课程指导纲要的要求.以韶关学院体育专业野外生存生活训练课程为例,介绍了课程目标,教学内容模块、教学考核方法等方面的设计以及课程实践的收获.阐明了高校野外生存生活训练课程面临的课程体系构建、专项师资欠缺、野外实践的时间与安全压力等难点.提出了专项师资培训、建立实训基地、倡导团队授课和加强安全教育与设计的课程发展对策.  相似文献   

大学生在野外生存生活训练中心理性别差异的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

付丽明 《四川体育科学》2006,(4):63-64,67

本文采用心理测量量表(大学生心理适应性测量问卷)。对韶关学院体育学院参加野外生存活动训练的男女大学生进行心理适应性的测量,并对结果进行了男女横向比较。结果表明;野外生存生活训练是一种有效的心理训练途径,一种团队合作训练途径,一种有效的人格培养途径。使男性大学生在挑战各种困难过程中,提高身心素质,增强社会适应能力。  相似文献   

PBL教学模式在野外生存生活训练理论教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

贾龙  王桂忠  邱世亮  范锦勤  付丽明  楚英兰 《体育成人教育学刊》2008,24(1):87-89

用实验对比法对问题式教学情景(problem-based learning,PBL)在野外生存生活训练理论教学中的优越性和可行性作了论证;并用问卷收集学生的反馈意见.结果表明:PBL教学有效地激发了学生的学习兴趣.调动了学生的学习积极性和主动性,效果明显优于传统教学法.  相似文献