首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   98篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   59篇
科学研究   21篇
各国文化   5篇
体育   4篇
综合类   2篇
文化理论   1篇
信息传播   8篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   3篇
  2011年   4篇
  2010年   6篇
  2009年   10篇
  2008年   12篇
  2007年   11篇
  2006年   7篇
  2005年   2篇
  2004年   6篇
  2003年   5篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
  2000年   8篇
  1999年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   4篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1986年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有100条查询结果,搜索用时 171 毫秒
11.
海波 《今日中学生》2004,(18):34-44
第I卷(选择题,共78分)可能用到的相对原子质量、:H一IC一12N一140一16CI一35.5N一K一39 Ca-40 Mn一55一、选择题(每小题3分,共7z8分.每小题只有一个正确答案)1.人体所需要的大部分水和未机盐,主要由消化道的哪一段吸收?()A.口腔B.胃一卜C.小肠D.大肠-内为︶2{妙卜界环境的氧气到达人体组织细胞里,要依次经过呼吸的①一④四个环节,其中需要肌肉收缩提供动力方能完成的是(①肺的通气③气体在血液中的运输②肺泡内的气体交换④组织里的气体交换 A.①③B.②④ C.①②一D.侣)④‘ 3.在寒冷的环境中,人体的感受、调节和新陈代谢要作出相应…  相似文献   
12.
教育心理学告诉我们:诸能力中,思维能力是核心。故有效地进行思维训练,提高学生的思维能力是中学语文教学的重要内容。学起于思,思源于疑。要达到提高学生思维能力的目的,关键是教师在教学中善于设计问题,优化教学过程,以使学生处于积极的思维状态,养成良好的思维习惯,从而有效地提高语文课堂教学效率。  相似文献   
13.
支教随想     
海波 《宁夏教育》2006,(4):66-66
我于2003年7月毕业于固原师范高等专科学校。毕业之后走向社会,我准备接受新的锻炼和考验。天赐良机,我很顺利地被派遣到红寺堡开发区石碳沟乡平岭子学校支教。平岭子村坐落在小山脚下,周围是一派田园风景,天高云淡,地旷人稀。学校距县城很远,没有城市的喧嚣与纷扰,乡村的宁静与清新环绕着这里。景好,人也好,学校领导对我们的生活和工作十分关心。刚到学校,我就和另外三位支教老师拥有了一间独立的“卧室”,我们将其精心布置,使其简洁而不失雅致,狭小而不失温馨。世代生活在偏僻山村的村  相似文献   
14.
海波 《小学语文》2007,(3):16-18
一、课堂实录 课前谈话: 师:这节课我们学习一篇新课文。与电视机里的教师和小朋友一起学习,我们应该注意什么呢?  相似文献   
15.
第1枚1984年洛杉矶奥运会许海峰射击男子自选手枪慢射冠军许海峰从小喜欢用弹弓打鸟,并未受过射击方面的专业训练,但从小立志成为神枪手。他凭借自己不懈的努力,练就一手高超的射击技术,获得中国奥运会首枚金牌。  相似文献   
16.
本文分析了当前我国地方政府科技规划中存在的不足,在把战略的概念引入到科技规划的同时又集成多种定量方法,建立了战略主导的地方政府科技规划模型,从而为政府制定切合本地区实际的科技规划方案提供操作性方法。  相似文献   
17.
18.
我国中部地区大中型工业企业知识产权竞争力实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建了企业知识产权竞争力评价指标体系,采用2009年数据,运用突变级数法对我国30个省、自治区和直辖市的大中型工业企业知识产权竞争力进行了综合评价,并在此基础上对我国中部地区六省大中型工业企业知识产权竞争力进行了比较分析,指出了各省份的短板所在和提升策略,为各省份落实国家知识产权战略,增强我国大中型工业企业知识产权竞争力提供借鉴。  相似文献   
19.
茶韵悠长     
海波 《云南档案》2008,(2):57-57
<正>或许是因为自小就有对传统文化的崇拜,或许是今生注定要与茶结缘,第一次喝茶便被它吸引,然后便有了喝茶的爱好。喝茶愈久,便开始读茶悟茶,发现茶中蕴涵着博大的文化和朴素的道理。  相似文献   
20.
读罢《江西教育》刊中报专栏《获奖金最高的小学教师丁有宽》一文后,笔者感慨不已。丁老师将整个身心扑在农村基础教育事业上,用心血和汗水点亮了众多闪烁的星星。他历经坎坷磨难,不断探求进取,勇于开拓创新,获得了卓著的成就,赢得了引人瞩目的荣誉和重奖。丁老师所做的一切,来源于他对本职工作的爱,对社会主义教育事业的坚定信念和执着追求。他的行动,对教师,特别是从事农村基础教育的小学教师,是个榜样和鞭策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号