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温辉 《辽宁科技学院学报》2012,14(2):25-26,9
以詹姆斯·乔伊斯的《一个青年艺术家的画像》为对象文本,探讨了意识流的写作技巧在《画像》中的使用和功能;通过意识流创作的内心独白、自由联想、蒙太奇、梦境和幻想等手法,揭示了主人公斯蒂芬反抗和超越性成长轨迹;彰显了听从心灵的召唤,享受诗意的生活,体现诗性的存在。 相似文献
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正与国外传统出版社在数字出版产业链中充分发挥版权和内容优势、有效与技术结合、占据主导地位不同,目前我国数字出版的内容提供者、数字出版商绝大多数并非传统出版机构,而是技术提供商。在我国数字出版产业链中,技术提供商处于领先和主导地位,而传统出版社基本处于被动和劣势地位。 相似文献
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高职、中职教育同为职业技术教育,二者在办学层次、人才培养规格、课程内容和毕业胜任的岗位等方向迥然有别,应各自办出特色、健康发展。 相似文献
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《西方经济学》实行双语教学的探索 总被引：7，自引：0，他引：7
《西方经济学》是财经类专业、金融类专业重要的专业基础课程．实施双语教学,使得在教学内容、教学方法、以及教学手段上都要进行改革,本文对此试图探索出一条新的教学之路。 相似文献
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当前高校创新教育存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、当前高校创新教育存在的问题 1.传统教学评价对创新教育的阻碍.随着我国高校创新教育的推行,传统教学评价体系越来越不能适应高校创新教育的要求,其种种弊端已成为创新教育实施的桎梏. 相似文献
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由于独立学院生源的特殊性,其教学质量始终是社会关注的焦点,尤其是实习教学与正常的教学活动脱节,严重影响了独立学院的教学质量,使得越来越多的专业人士质疑独立学院的实习教学效果.本文主要从独立学院的实习教学实践出发,分析了当前独立学院实习教学的现状及其存在的主要问题,并结合实际情况分析了出现此类问题的原因,就切实提高独立学院实习教学质量提出了具体的对策和建议,希望能够给独立学院的实习教学提供一些借鉴. 相似文献
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建设校外实践教学基地,依靠校企合作办学是培养创新人才的重要手段。经过15年的探索,湖南工业大学提出“专业机构扎根企业创新合作机制、政产学研结合创新基地职能、强化引导与服务创新管理模式以及课题驱动创新实践内容”等新举措加强校外实践教学基地建设。依托专业派出机构东莞包装学院,扎根企业办学,不仅提高了实践教学质量,还补充构建了多层次人才培养体系,为企业、地方经济服务,开拓了高校、企业、研究机构、地方政府多方合作共赢的新局面。 相似文献
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高职经管类专业实践教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
高职经管类专业主要培养生产、经营、管理、服务一线急需的,既掌握一定的经济管理知识又具有较强职业能力的技能型、应用型人才,实践教学是其必不可少的重要内容.这就需要通过强化认识,突出高职经管类专业实践教学主体地位,强化实践教学师资队伍建设,建立完备的实践教学质量评价和考核体系. 相似文献
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目的:探讨δ-氨基γ-酮戊酸合成酶2(ALAS2)基因复合重复多态性在中国北方汉族男性中的分布特征及其与HiHiLo训练敏感性的关联性.方法:①选取244名中国北方汉族男性健康受试者,观察ALAS2基因第7内含子中复合二核苷酸重复多态的频率分布;②从上述受试者中选取72名再进行4周高住高练低训(HiHiLo),方案为每日在低氧环境(相当于海拔3000米)中休息10h,每周进行3次低氧下(相当于海拔2500米)75%V.O2max强度蹬功率自行车训练,其余时间在常氧下训练;测定受试者HiHiLo前后V.O2max等相关生理指标.使用GeneScan和测序方法分析该基因多态性的分布特征,并进行该多态与HiHiLo训练敏感性的关联性分析.结果:(1)在中国北方汉族男性中观察到13种基因型,其中分布频率较高的是164bp、166bp、168 bp、170bp和172 bp;(2)选取的72名受试者进行HiHiLo训练,按照分割点法划分基因型及分组分析,发现按166 bp长度划分时,≤166 bp基因型携带者训练后△V.O2max、△rV.O2max均非常显著性高于>166 bp基因型携带者(P<0.01).结论:ALAS2基因复合重复多态与男性HiHiLo训练敏感性有关联,可作为预测HiHiLo训练敏感性的分子遗传学标记. 相似文献
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图书馆内部设置是图书馆建设不可或缺的一部分,图书馆的空间与家具的组配设计、图书馆家具的组配与摆设、家具的整体效应、家具色调是图书馆相当重要的项目。图书馆的家具必须做到形式的合理化,色彩的丰富化,布置的多样化,格局的实用化。 相似文献