新时期初中班主任管理工作中的问题与对策     

王一平 《林区教学》2013,(8):28-29

目前,初中教育面临着新的形势,各种教学方法和教学手段层出不穷,"填鸭式"教学方法逐步被任务型及讨论式教学方法所取代,多媒体等网络资源更多地应用到课堂教学中。与此同时,处于21世纪初期的90后的初中学生们受到新科技、新事物的影响,思想也发生着相应的变化。这些问题的出现要求初中班主任管理工作也相应地要做出调整。基于此,从目前初中班主任管理的问题入手,依据其特点探讨相应的解决办法,以期为班主任教育管理工作提供有益的借鉴,并能使学生在过渡阶段健康成长。  相似文献   

江南民歌初探     

王一平 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(1):29-30

江南民歌——土生土长、纯美质朴的民族民间艺术,承载着数千年的中国文化,以独特的民族风格集中地表现了中华民族的精神风貌,是我们取之不竭的源泉。  相似文献   

疫情应对中高校思政课在线教学话语认同研究     

王一平  周倩 《教育与教学研究》2020,(4):36-45

办好思政课,关键在教师;教师讲好课,关键在教学话语。疫情应对中只有发挥好教学话语这个"刃"的作用,才能强化高校思政课话语的"四个认同",即理论认同、情感认同,责任认同和行为认同。当下疫情应对中,高校思政课在线教学话语认同面临挑战:部分教师缺乏在线授课经验,教育信息技术掌握不够全面和熟练,不完全适应在线教学模式,积极主动构建有吸引力的在线教学话语的意识和能力比较欠缺,教学话语的解释力、感染力、舆论引导力和凝聚力相对不足。思政课教师应选择适合自己在线教学话语特色的信息技术平台,遵循思政课在线教学话语要求,增强在线教学话语的组织力、亲和力、交往力和辨别力;坚持思政课在线教学话语引领,强化理论认同、情感认同、责任认同和行为认同,从而提升话语认同度。  相似文献   

网络环境下高校图书馆的信息服务     

刘学军  王一平 《函授教育》2001,(6):32-33

本文讨论了网络环境下图书馆如何进行文献资源建设和信息服务工作。  相似文献   

试论帕斯卡尔对信仰问题的言说方式及定位     

戴月华  王一平 《浙江传媒学院学报》2009,16(6):90-93

从帕斯卡尔信仰问题的言说方式分析入手,为帕斯卡尔信仰理论尝试性定位。帕斯卡尔就人生处境问题、"打赌说"、个体信仰印证的各种言说方式体现了帕斯卡尔信仰观的生存论倾向。其信仰问题的探索处于理性证明型信仰观向生存体验型信仰观的转型。  相似文献   

《简爱》对《圣经》的恪守与反叛   总被引：1，自引：0，他引：1  

王一平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(5):128-128

夏洛蒂·勃朗特的《简爱》突破了英国传统女性的三“C”世界 (即 church教堂、cookery烹饪、children孩子 ) ,以女性自我意识的觉醒完成了对简·奥斯汀等前代作家的飞跃 ,不仅具有深刻的共时性意义 ,更有复杂的历史性渊源和价值。《简爱》是夏洛蒂蘸着心灵的经验运笔着色的 ,凝聚了极其丰富的形象思维。而在这个艺术形象世界的时空中 ,又蕴含了浓郁的圣经情结 ,即《简爱》对《圣经》既有继承和恪守 ,又有扬弃和反叛。《简爱》一经问世就引起巨大的轰动 ,人们或褒或贬 ,见仁见智。其中争论的焦点之一是作者及其创作文本的思想倾向问题。虽然…  相似文献   

关于钢琴教学的思考     

王一平 《中国科教创新导刊》2012,(13):217-217

钢琴教学是一门有高度艺术性、技术性、科学性的课程,因此,钢琴学习策略的研完是一项十分有意义的重要工作.本文结合相关理论通过对钢琴教学实践进行研究,提出了几点针对性的钢琴学习策略,以期为解决教学实践中的一些实际问题提供参考.  相似文献   

关于柯西中值定理的一个注记     

王一平 《唐山师范学院学报》1999,(5)

本文进一步讨论了柯西中值定理“中间点”的渐近性质,获得了两个新的在较弱条件下的渐近估计式。  相似文献   

他山之石——德国基础教育一瞥     

王一平 《安徽教育论坛》2005,(4):17-18

2004年4月，我有幸随省教育厅组织的赴欧洲教育考察团，考察欧洲几个国家的基础教育，收获很多。给我留下深刻印象的是德国的基础教育。我们重点考察的是德国科隆市的蒙特梭利小学，通过实地观摩，随堂听课和校长的介绍以及我们之间的交流沟通，颇受启发。时下，在我们的课改进入关键时刻，再回味一下考察的感受，掂掂这块“他山之石”，看能否找点启示和借鉴。  相似文献   

从点到直线距离公式的新推导法谈起     

王一平 《中学数学杂志》2000,(1):8-9

  相似文献