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11.
有效教学,顾名思义,即通过一段时间的教学,使学生的学习实现一定的发展和提高。数学虽然内容抽象,但是其仍充满了趣味性,教师在教学中,应当通过采取灵活多变的方法,让数学知 相似文献
13.
王光华 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
四年级的三角形作“高”是历来老师和历届学生公认的难点。笔者从一次听课中收集、整理了学生三角形作“高”的典型错误,加以归类分析,探寻成因,并在此基础上加以思考,提出了相应对策:引入生活“高”,厘清三角形的高;回溯新课背景,构建知识联系;顺势变化沟通,明晰本质;操作中沟通,联系本质;优化作高工具,帮助学困生。 相似文献
14.
当代大学生的人格塑造,应当从中国传统人格修养中汲取营养。儒家文化的人格典范设计、道德修养培育,强调历史责任及道德的躬行实践,在当代大学生的人格塑造中仍具有积极的借鉴意义。实现儒家人格精神的转化应该借助于大学生思想道德教育课程的改革,在塑造青年学生健康人格的过程中,应该把家庭、学校、社会的教育和关注同龄伙伴关系统一起来,建立＂四位一体＂的人格教育模式。 相似文献
16.
王光华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(34):0084-0084
高中学习是学生学习政治的黄金时间,政治学科的学习可以让学生了解社会时事,通过研读前人的思想理念,让学生思维能力得到提升,让学生建立正确的人生观、价值观及世界观。在对高中政治学科进行教学过程中,教师要把培养学生思维能力当成首要目标,以便提高学生综合素养。本文立足高中政治教学现状,对高中政治教学中学生思维能力的培养进行了论述。 相似文献
17.
培养学生的创新意识和实践能力,是实施素质教育的总体要求,利用即时定义,创设新颖的情境,考查考生在具体情境应用知识的能力,可以充分体现在数学科高考中以能力立意命题的指导思想. 一、了解高等数学中的一些符号、概念 相似文献
18.
19.
王光华 《湖北广播电视大学学报》2002,19(4):72-74
司法不公产生的深层原因在于司法体制的弊端,最突出的表现是司法体制的行政化及行政权对审判权的非法干涉。为维护法律尊严,确保司法公正,必须对观行司法体制进行深度改革。 相似文献
20.