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11.
柒丽蓉 《南宁职业技术学院学报》2010,15(4):13-15
仫佬族服饰保持着一种与世无争的朴实特色。通过研究仫佬族服饰的服饰面料、服饰款式、服装图案和服饰色彩的特色,了解仫佬族服饰的质朴美和艺术美。 相似文献
13.
柒丽蓉 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):8-11
广西的壮族由于地域和生活习惯的不同,服装的款式造型、色彩装饰、图案也有较大的差异。通过对壮族服装装饰元素的分析,使更多的人认识壮族服装原始的美,希望壮族服装对现代服饰的发展能起到引导和帮助的作用,并使这一传统服装有新的设计方向,成为具有时代感的民族服装。 相似文献
14.
万在柒 《聪明泉(少儿版)》2002,(3)
2×2什么时候等于8?答案是:当数学家喝醉了酒时,难免会计算出错,把2×2的结果算成8。我们虽然不能把此话当真,但它说明一切存在都是有条件的存在,正如鱼的生存条件是必须有水,鸟的飞翔条件是必须有空气一样。这种巧妙“加点什么”的思维方法,的确意味着一种机智。 相似文献
15.
共情:在教师与学生之间——一种教育新方法的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
柒文英 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(2)
"共情"是心理咨询与治疗中的重要概念,目前在教育领域这一理念也备受关注.从"共情"基本内涵出发,引入"共情"的成功案例,积极探索如何进行"共情"教育,以及在何等条件下可以开展"共情"教育. 相似文献
16.
柒沫夜 《创新作文(初中版)》2010,(5):25-26
只差最后一道题了,还有半个小时才交卷,时间绰绰有余。我暗自庆幸,埋头继续攻下最后一个“堡垒”。啊!好难!我绞尽脑汁,也算不出来。怎么办？怎么办？我的脑海里出现了无数个问号。对了,好像课本上有过类似的题目,再想想……我又看了一下表,竟然只剩下10分钟了,怎么时间老人也来欺负我,难道是惩罚我刚才的得意忘形吗？上帝爷爷,安拉叔叔,耶稣哥哥,你们一定要保护小女子呀! 相似文献
17.
柒潼 《课堂内外(高中版)》2010,(4):41-41
很小的时候,偶尔想起2010这个数字,心中充满了敬畏——多么大的数字啊,多么遥远的年份啊!那时的2010,在我心里就是无数的理想:等到2010年我应该拥有真正的变形金刚了吧;等到2010年我应该是一位科学家了吧,每天都会发明一些很奇妙的东西;等到2010年无数次出现在梦中的游乐场应该建好了吧……现在,在真实的2010年里,我是一名普普通通的 相似文献
18.
万在柒 《聪明泉(少儿版)》2005,(5)
人这一生,无时不在回忆着、盘算着、思考着,回忆着坦途与坎坷,盘算着支出与获得,思考着成功与挫折,归根结底两个字“得”与“失”。人一来到世上,就两手攥得紧紧的,想从这个世界上得到东西。历来的人生轨迹,也正是这样,为得到金钱、房屋、爱人、儿女、荣誉、地位而忙碌终生。人人都想有所得,有的人想得到宽敞的房屋, 相似文献
19.
"马克思主义基本原理概论"课堂教学中"学习共同体"的构建途径主要表现在如下方面:一是实现"教学相长"的教学目标及要求,二是实施合作探究的教学方法,三是倡导自由平等的教学过程及其评价,四是营造民主和谐的师生关系,五是共生共享教学资源.以上途径的实施,有助于提升学生的综合创新能力,也有助于提升课堂教学的亲和力与针对性. 相似文献
20.
传统协同过滤算法仅利用评分信息进行推荐,而没有利用到更多用户特征与电影特征,推荐效果不佳。深度学习的普通应用,为特征提取打下了良好基础。通过爬取网站上的电影演员信息表,使用卷积神经网络对文本信息进行特征提取,采用结合注意力机制与场感知因子分解机的混合推荐方法,并使用用户—电影特征矩阵进行训练。在公开数据集 MovieLens 上进行实验测试,RMSE 达到 0.850,与 5 组推荐模型进行对比,RMSE 分别提18.0%、11.3%、7.60%、25.7%、6.80%。实验结果表明,该模型可以提高推荐效率。 相似文献