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11.
田磊 《教师博览》2010,(7):12-15
改革路线图的模糊不清,让这一轮的教育改革最终能够走向何方,充满了不确定性。  相似文献   
12.
田磊  吴传会 《初中生辅导》2011,(27):2+49-F0002,F0003
秦淮河是南京文化的摇篮,这晕被臀为“六朝烟月之区,金粉荟萃之所”,兼柯十代繁华之地,被后人称为“中国第一历史文化私河”。  相似文献   
13.
田磊 《初中生辅导》2010,(26):F0002-F0002,F0003
乌镇地处浙江省桐乡市北部,是一个有1300年建镇历史的江南古镇。 进入乌镇,映入眼帘的是典型的小桥、流水、人家的江南水乡画卷。河道纵横交叉,河畔柳条舒展翠绿;河流如碧玉带系在古镇腰间。  相似文献   
14.
正睡什么觉,起来嗨!昼短苦夜长,何不秉烛游。你脸大。君额上似可跑马我带着你,你带着钱。执子之手,子执资斧。见你都不用洗头。士为知己者死,女为悦己者容。我喜欢的人,不喜欢我。我心向山,君心向水。和你聊不到一块去。井蛙不可语海,夏虫不可语冰。你咋不上天呢?阁下何不同风起,扶摇直上九万里?有钱,就是任性。家有千金,行止由心。  相似文献   
15.
赵瑾瑜  田磊 《职业圈》2007,(6S):135-136
文章采用文献资料法、专家访问法、分析归纳法、教学实践法,从教育学角度出发,提出将运动生物力学知识融入体育教学实践中,并通过几个途径实现。由此获得良好的教学效果,提高教学质量,为高校体育教育改革拓宽新思路,更好地发挥学校体育在实施素质教育过程中的价值和功能。  相似文献   
16.
清末和民国时期图书馆法规中的人文精神体现在图书馆职能的扩展、自上而下的图书馆网络建设、对信息自由和公平以及优质服务的保障四个方面.对现代图书馆立法至少有两点借鉴:一是对图书馆基本条件的量化规定,二是提升立法高度,保障信息自由、实现社会公平.  相似文献   
17.
教材是课程体系改革的重要物化成果。形势的发展变化及教育思想和理论的改革必然会带来课程的变革,而课程重要载体之一的教材也必须主动适应这种变革。新课程改革的理念,要求教材实现从经典式教材向材料式教材转变,从注重教师的"教"到注重学生"学"的方面转变,从静态的课程知识内容的物化形态到课程事件过程的动态创生和展示形态的转变。  相似文献   
18.
田磊 《华章》2010,(21)
公路交通量不断增加,桥梁的负荷日益加重,这就对桥梁工程的施工质量提出了更高的要求,笔者对桥梁施工中的几个关键部位进行了详细的阐述,仅供施工一线的同行朋友参考.  相似文献   
19.
体育教学的主体因子是人,“教”和“学”是以教师和学生的生命存在为前提的,因此,全脱离开生命的体育教学是不存在的。不管是传统体育教学还是现代体育教学,都是以生命存在为基础,由于指导思想的偏差、传统价值观的影响及操作技巧的问题,体育教学实践中出现了许多不应有的生命异化现象,生命的发展与完善没有被提升到应有的地位。本文尝试建构一种新的理念,从生命角度来理解体育教学,其目的在于突显体育教学生命发展的意义。  相似文献   
20.
语文作为一门基础学科,同时也是一门工具学科,语文教学的目的最终还是运用。职业高中作为与社会生产紧密接轨的一种教育形式,对文化知识掌握程度的要求相对低一点,但对语言文字运用的要求并不低。眼下职业高中的语文教学,并没有很好的发挥语文的工具性作用。  相似文献   
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