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11.
融媒体时代,县级融媒体中心后期编辑要适应时代要求,摒弃曾经"皇帝的女儿不愁嫁"的观念,树立用户思维,强化产品意识,明晰渠道概念,注重地方发展因素,在电视节目制作领域深化"自我革命",真正让自己的节目满足受众越来越多元化的要求,提升基层媒体传播力、引导力、影响力、公信力,最终实现习近平总书记提出的"要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众"的目标。  相似文献   
12.
随着科技与经济的不断发展,传统出版业或被动或主动都走上了转型之路。在大数据时代,出版编辑作为出版业的核心成员,应该认清形势,直面挑战,对自身的角色定位进行调整,改变工作方式,积极进行转型,提升职业能力,从而促进出版业良性发展。  相似文献   
13.
14.
15.
媒介革命性的发展对使用媒介的主体提出了更高的要求,从编辑学者化到学者型编辑,对编辑从业者职业素养的探讨随着编辑出版技术手段的变化而有了更丰富的内涵。信息泛化的众媒时代对学者型编辑提出了意识思维灵活超前、知识结构丰富多元、业务能力专博相间、职业素养德才兼备的时代要求。学者型编辑的培养并不是一蹴而就的,需要编辑通过转变传统"为他人作嫁衣"的观念,学会使用各种数字化、网络化的采编技术,提升收集、鉴别、处理信息的能力,实现从内化到外输的深度转换,逐渐完成从业务型到学者型的内化。  相似文献   
16.
邢爱敏 《编辑学报》2020,32(5):586-590
当前学术生态现状堪忧,由此引起了大众对科技期刊学术质量、学术操守的普遍质疑。而科技期刊编辑在学术传播中的主体性质决定了其在学术生态圈构建中具有不可推卸的责任。同时,基于严谨的治学态度、慧眼识珠的才能、良好的沟通交流能力以及资源意识的自我培养,科技期刊编辑在构建学术生态圈方面的潜能也被充分激发,“问题前置化”策略防范学术不端、保持终身学习态度以提高自身学术素养、组建优质专家库以打造学术共同体这3项措施则体现了科技期刊编辑在构建学术生态圈中的担当和作为。  相似文献   
17.
有人认为时评是新闻评论快餐,或许不应该太纠结于理论支撑和文字修饰,这个看法未必全面。虽然时效要求极高,但不能信马由缰,率性而写,不讲章法,不考究文字,无论评论文体有怎样的不同,还是应该坚持"快、新、深、准",这依然是评论写作的不二法门。每年“两会”,都被抽调去当言论编辑,感触颇多。其一,记者和编辑写作热情很高,稿源充裕,无少粮之虞。其二,从来稿质量看,人才不少,实力不俗。其三,虽然采用率高达90%,但毕竟有遗珠之憾,有删削之惜,但记者、编辑们服从大局,谦虚敬业,文德甚佳。  相似文献   
18.
19.
近年来,国家加强图书出版管理,严把教辅图书质量关,整治教辅图书市场乱象.在这一新形势下,各教辅图书出版单位紧锣密鼓地进行内部改革,督促教辅编辑转型发展.传统教辅编辑已经无法满足新时代的发展要求,亟需更新观念,亟待转变角色,努力塑造集"策划、编辑、营销"三种角色于一身,兼具创新意识、质量意识与市场意识的教辅编辑新形象.  相似文献   
20.
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