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11.
文章研究了高校图书馆为特殊群体提供信息服务的意义,分析了高校图书馆为特殊群体提供信息服务的基本现状及存在的问题,提出了高校图书馆为特殊群体提供个性化服务的对策。  相似文献   
12.
文章介绍了长尾理论的基本原理,分析了图书馆的长尾效应,探讨了长尾理论对图书馆信息服务的启示.  相似文献   
13.
智能推荐已经成为人工智能(artificial intelligence,AI)学术研究和产业应用密切关注的研究问题。分析面向智能推荐的AI人机交互研究热点和未来机会,可更好地促进跨学科学者在该领域开展进一步的纵深和延展研究,了解用户视角下信息行为研究的最新进展。本文采用扎根文献综述方法,通过定义与检索研究问题、遴选文献集合、提取合成编码和分析结果展示4个分析环节,对64篇中英文文献进行分析综述,并分析了面向智能推荐场景的AI人机交互研究热点及未来机会。综述发现,研究热点聚焦在面向智能推荐的AI人机交互行为及影响、AI人机交互感知与情感表达以及AI人机交互场景与服务应用。未来研究可以围绕面向智能推荐的新型AI人机交互关系、AI人机交互形式、AI人机交互影响和AI人机交互设备展开,相关学者可以在上述4个方面开展纵深化和跨学科的协同研究。  相似文献   
14.
罗然 《吉林教育》2004,(12):22-22,24
课堂教学评价改革是国家基础教育课程改革的重要组顾部分。随着新一轮基础教育课程改革的全面启动.加快建立起有利于促进学生发展和教师成长的课堂教学评价体系,显得十分重要和紧追。新一轮课程改革不仅在培养目标、课程结构和课程内容及学生学习方式方法上提出明确要求,而且特别强调了要发挥评价的功能,  相似文献   
15.
罗然 《绥化学院学报》2001,21(3):149-150
面对新世纪的竞争与挑战,图书馆作为人类知识宝库和社会知识与信息的集散中心,有必要也完全有可能显示出其应有的能力,这就要求对馆员展开全方位的素质教育,培育“一专多能”的创新人才,来迎接知识经济的到来。  相似文献   
16.
基于石油行业七支个股的历史数据,本文测算了各个均线下移动平均线投资策略的收益率的均值和方差,并得出结论,移动平均线投资策略是有效的,但没有一条均线对不同股票而言都是最优的,需要具体问题具体分析。而上述结论,也从一个侧面说明中国股市不满足弱有效市场假说的相关定义。  相似文献   
17.
关于深化农村初等教育整体改革实验的思考松原市教委罗然农村初等教育蹩体改革实验是联大国教科文组织19S6年在我省开展的一项重要改革实验。实验的目的在于“改革初等教育,使其在农村发挥更大作用”.这项改革实验历时7年,顺利完成了第一周期工作目标,取得了圆满...  相似文献   
18.
自选串串烧     
1话说唐僧师徒四人拜佛求“金”的路上,曾经在远离火焰山八十里外的一阴凉处小歇,四人闲聊了起来。八戒说:“这里热死了,俺高老庄可没这么热。”悟空也说道:“此地其热无比,哪比得上俺老孙的花果山?”唐僧叹着气说:“这地方人烟稀少,莫非有妖怪?”说时迟那时快,一阵风呼啸而来,接着,一场大雪过后,街道都披了一床蓬松的棉被。师徒四人顿时毛骨悚然,唐僧为了调节气氛,就说:“每人说一个笑话,我先说。我不知不觉走进了老屋,放下手中零零碎碎的东西,一个人站在空空荡荡的屋子中间。邮递员敲敲门,没人。他左右看了看,找到一条门缝,把信从门缝里塞…  相似文献   
19.
课堂教学评价改革是国家基础教育课程改革的重要组成部分。随着新一轮基础教育课程改革的全面启动,加快建立起有利于促进学生发展和教师成长的课堂教学评价体系,显得十分重要和紧迫。新一轮课程改革不仅在培训目标、课程结构和课程内容及学生学习方式方法上提出明确要求,而且特别强调了要发挥评价的功能,并把课堂教学评价看作是实施新课改的保障。那么实施新课改究竟要从哪几个方面来评价课堂教学,什么样的课才算是一节成功的好课,下面从教育督导的角度,谈一点个人的粗浅认识。  相似文献   
20.
[目的/意义]新型研究型大学的国际开放能力及影响力指数,是指导我国高校建设有国际影响力的高水平研究型大学和构建科学、全面、与国际接轨的多元化评估机制的重要议题。[方法/过程]依据新型研究型大学建设的时代背景及其重要特征,从国际开放能力及国际影响力维度构建评价指数,设置了科研对外引领力、办学对外开放力和国际社会引导力3个一级指标;科研影响力、平台影响力、社会引领力、教学影响力、教师影响力、学生影响力、国际传播与服务、国际交流与合作共8个二级指标;CNCI、高被引论文百分比、H指数、国际教学与科研平台数等21个三级指标。在权重确定方法上,使用主观赋权的网络分析法ANP与客观赋权的CRITIC赋权法相结合,构建了新型研究型大学国际开放能力及影响力指数。结合36所“双一流”建设A类高校的公开数据进行实证分析,获得我国高校国际开放能力及影响力排名。[结果/结论]研究结果表明,36所高校一级指标得分分布呈现“反J型”分布,表明我国顶尖高校带动力强但数量较少,大部分研究型高校国际化进程与路径相似,并从科研对外引领力、办学对外开放力和国际社会引导力3个方面提出相应的建设策略。  相似文献   
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