任务驱动教学法在高校足球普修课中的作用     

覃志勇 《当代体育科技》2020,(11):84-84,86

在我国不断改革和促进中国教育制度发展的同时,教学重点更多的放在了培养学生的主观能动性上。足球普修课程是适用于所有学生的,要根据大多数学生足球能力的基本情况进行足球教学活动。将任务驱动教学方法应用于足球普修课程中,有助于激发学生学习足球的学习兴趣。基于此,本文针对当前我国高校足球普修训练课程中遇到的问题,提出一些建议,以供大家参考交流。  相似文献   

欧洲足球不同年龄层国家队成绩的相关性分析     

赵柏林  袁柏青 《当代体育科技》2020,(11):241-241,243

根据对世界四大足球赛的数据分析,发现欧洲国家青年队的成绩与国家队成绩的相关性比较小,其直接表现为欧洲国家往往在世界杯表现优越,而在低级别的青年队和少年队的表现却不如南美和非洲国家,究其原因,欧洲国家凭借着出色的青训系统,培养和归化了大量的海外人才,欧洲大多数国家支持双重国籍,欧洲一体化能真正落实到资源共享,所以欧洲国家青年队成绩比不上南美和非洲,但国家队却能优势明显。  相似文献   

组合训练法在高校足球教学中的应用分析     

黎祺彬 《当代体育科技》2020,(12):36-37

在高校体育教学中,足球教学是一项非常关键的内容,为了将足球教学的效用充分的发挥出来,需要在教学过程中对各种先进的训练方法进行合理的应用,特别是组合训练法,其训练方式更加符合运动员的训练规律,能够通过各种措施的有效应用提升高校足球教学的质量。因此,本文针对相关内容进行具体论述,希望能够进一步提升高校的足球教学水平。  相似文献   

精心布局,全面推进校园足球工作——湖南省长沙市青少年校园足球工作情况介绍     

无 《校园足球》2020,(3):10-15

长沙市现有普通中小学校1231所、幼儿园1736所;在校学生125.17万人,其中普通中小学95.78万人、幼儿园29.39万人;教职工9.62万人。长沙市是全国首个足球试点城市之一,2009年列入全国校园足球重点布局城市,首批列入足球重点开展活动学校46所,2018年被教育部命名为全国青少年校园足球改革试验区。  相似文献   

小足球 大教育——福建省泉州市鲤城区东门实验小学青少年校园足球工作情况介绍     

本刊编辑 《校园足球》2020,(3):60-64

一、发展理念足球运动是一项激烈而富有魅力的运动项目,它既是个人身体、速度、技能、意志、智慧的体现,也是一个人、一个团队、一座城市、一个国家的精神文化的体现。泉州市鲤城区东门实验小学在鲤城区委、区政府和区教育主管部门领导的重视和关心下,积极发展足球运动,逐步确立"以球育德、以球益智、以球健体、以球赏美,让足球运动影响孩子一生"的目标,让足球在学生的思想品德、智力发育.  相似文献   

小足球踢出大天地--东莞市麻涌镇古梅中心小学校园足球特色实践探索     

杨秋霆 《校园足球》2020,(2):69-73

足球运动以其独特的文化魅力,被誉为"世界第一运动"。它对于丰富学生精神文化生活,全面提高师生身体素质,增进学生健康与快乐,振兴民族精神有着重要的作用。东莞市麻涌镇古梅中心小学以校园足球为突破口,小足球踢出了大天地,推动足球进课堂,培养学生足球兴趣,办好校园足球联赛,加强足球软硬件建设,发掘并培养足球后备人才,推动了校园足球运动的可持续发展。  相似文献   

法治视角下我国运动员参赛资格管理的改革与创新     

王家宏  辜德宏 《成都体育学院学报》2020,(2):11-19

文章运用文献资料法对我国运动员参赛资格存在的典型问题及特点、运动员参赛资格改革的困境进行了分析,在此基础上借鉴权利保障、公平竞争、程序正义原则,提出了我国运动员参赛资格管理改革的几点建议。研究认为:我国运动员参赛资格存在的典型问题为,尖子运动员无法获得参赛资格、运动员的竞争优势被蓄意改变、运动员参赛行为遭受人为干扰;其特点主要表现为,问题主要集中发生在我国的传统优势项目,运动员处于弱势被支配地位,运动员较难争取应得权益。改革的困境主要在于,管理机构设置方面,选拔主体与审批主体同构,权力缺乏制约;管理理念方面,国家利益或集体利益高于一切,个人利益有时成为牺牲品;管理流程方面,自由裁量空间大,选拔程序尚待规范;管理手段方面,监督和约束手段相对单一,管理亟需优化。研究建议:逐步做实项目协会和奥委会,体育行政部门负责监督、审计和政治审查;严禁参赛资格的利益交换,以法治代人治,保障运动员的合理权益;建构规范的管理流程,明晰选拔标准、程序及选拔主体权限,提升管理效能;完善内部救济机制,司法适度介入,提升运动员参赛资格的权利保障和救济水平。  相似文献   

我国赛艇运动员专项知觉运动技能研究     

祝〓捷  陈彦端  胡〓月 《广州体育学院学报》2020,(1):102-108

通过问卷调查对全国13个省市476名赛艇运动员的专项知觉运动技能现状进行分析。结果发现:我国赛艇运动员的专项知觉运动技能总体水平较好,其中自身体能状态知觉运动技能水平最高,艇音知觉运动技能水平最低;男性运动员的艇平衡知觉运动技能和划桨动作状态、桨力状态知觉运动技能高于女性;大学及以上学历运动员、健将级运动员的专项知觉技能普遍优于其他学历水平和运动等级的运动员。  相似文献   

欧洲足球五大联赛市场治理的经验及对中超联赛的启示     

布特  刘雪薇 《南京体育学院学报(社会科学版)》2020,34(6):36-44

运用文献资料法、数据分析法，以欧洲足球五大联赛2017—2018赛季经营状况为载体，从职业足球俱乐部内部经营和市场环境两方面讨论和研究其市场治理的具体做法，借鉴五大联赛市场平稳有序和职业足球俱乐部可持续发展的经验，进而从我国国情及足球发展现状出发，结合五大联赛市场治理经验，探索中超联赛市场治理创新。研究认为：创新治理主体结构，形成“三位一体”的治理格局，明确中超联赛治理主体责任；创新职业足球市场治理体制，提高中超市场自治能力和水平；创新职业足球俱乐部内部治理体系， 创造职业足球俱乐部健康可持续发展生态；创新治理价值体系，打造足球产业经营全产业链，打造中超市场盈利模式。  相似文献   

职业足球改革困境：一种非均衡国家治理模式的反思     

周嘉豪 《河北体育学院学报》2020,34(2):1-5

运用文献资料法和逻辑分析法,从非均衡国家治理角度对我国职业足球改革面临的困境进行研究。通过梳理相关文献提出,当前国家治理模式具有非均衡性,存在各主体参与失范、治理权责分配失衡的问题,市场、社会、个人主体话语权较弱、参与性不足,形成了较强的政府依赖路径。对职业足球改革各主体之间的关系进行阐述,认为政府和足协是改革话语权的掌握者和资源的分配者,其他主体参与改革作用较小。指出,尚未明确职业足球的发展动机、足协组织能力与管理效能不足、各主体缺乏有效联系与合作是非均衡国家治理模式的具体表现;政府的非市场手段治理、市场失灵与第三部门失灵、个体意识与自我治理不足是其深层次原因。在此基础上提出相应的发展对策。  相似文献