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11.
本文对长方体截面形状作了定量分析、并得出了长方体截面的两个定理,  相似文献   
12.
本文利用两点之间的距离公式得出一个重要的新的几何不等式.  相似文献   
13.
14.
高考制度在我国长期被视为能够最大限度地保障社会公平的人才选拔制度,"高考公平"是"社会公平"的重要内容和尺度,是"社会公平"在教育领域的延伸,也是实现"社会公平"的重要手段和途径。高考本身虽然具有相对的公平性,但究其本质,它毕竟只是一种普通的人才选拔制度,在日趋复杂的社会背景下,它并不具有保障社会公平的责任和能力。目前我国高考改革领域出现的众多问题和阻碍,正是由于高考被赋予了太多它本身不该也不能承担的社会责任所致。因此,让高考回归"教育本性",才是目前高考改革的理性目标。  相似文献   
15.
省域高等教育财政差异实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用基尼系数计算出我国31个省份的生均经费差异呈现扩大趋势,而来自于公共财政的预算内生均事业费差异更为显著。在落实财政教育投入4%目标的大背景下,建议增加各级政府特别是中央政府和省级政府高等教育财政供给的总量,颁布国家高等教育公共财政投入基本标准,提高生均经费拨款基数,设立专项资金化解金融机构的贷款风险等,尽快扭转省域高等教育财政不平衡、不协调、不可持续的态势。  相似文献   
16.
我们知道,很多几何题、三角题、代数题在解法上各有自己的规律。掌握了这些规律,在解题过程中将会遇到很多方便。然而数学题的解法毕竟是千变万化的,有些数学题如果光是按常规方法去解,有时将会显得复杂和繁琐。我们在解题过程中应该有灵活多变的能力,有些数学题,尤其是几何题和三角题,如果根据图形的性质,恰当地运用三角形面积公式,结合使用三角法,则将会显得简单、明了和直观。因此,在解题过程中,巧妙地运用三角形面积公式,有时有特殊的功效,甚至起到事半功倍的作用。 运用面积法解题,主要是从图形的性质出发,利用面积找出图形中边、角关系、或  相似文献   
17.
35届国际数学奥林匹克(IMO)竞赛(1994年7月)中有这样一道预选题(塞浦路斯提供):  相似文献   
18.
城市义务教育免费政策分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文回顾了义务教育免费政策的发展路径,客观准确地描述政策文本,追溯了免费政策的价值负载,预测了"后免费时代"的发展走向。城市义务教育"后免费时代"的政策目标是教育均衡发展和"办人民满意的教育"。因此,需要把提高义务教育质量、消解"择校"困境、提供多样化的选择、完善进城务工人员随迁子女义务教育后续政策等作为政策变迁的选择。  相似文献   
19.
本文从一个普通的平面几何成题出发。通过政造、更新、引申和发展,得出和论证了三个重要的新几何定理,并用它们解答一类数学竟赛和几何名题。  相似文献   
20.
有关三角形的命题,人们十分熟悉,并且由已知三角形的三边,推导出了三角线中其他一些线段,角和面积的计算公式。对于圆内接四边形,虽然人们也有一些认识,比如托勒密定理等。但是,对于圆内接四边形的其他一些性质,还有待我们去进一步探究。本文将给出圆内接四边形的一组命题,作为对托勒密定理的补充。 设圆内接四边形ABCD的四条边的长是AB=a,BC=b,CD=c,DA=d,则有  相似文献   
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