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11.
12.
袁凌 《科教文汇》2012,(28):80-80,86
修辞格属于修辞学的范畴.是现代汉语的重要组成部分。修辞格的教学对教师来说富有挑战意味,教师要推陈出新.开创教学的新局面.就需要从内容和形式上进行大刀阔斧的改革。  相似文献   
13.
高校教师工作满意度的调查与分析   总被引:14,自引:0,他引:14  
使用一个自行编制的“教师工作满意度问卷”,对湖南省四所高校的200名教师进行测量。调查结果显示:高校教师在人际关系、领导与管理方面满意度较高,而在薪资待遇、工作性质、进修提升和工作环境簪件方面满意度较低;性另4因素对教师工作满意度中的蕲资待遇、进修提升和领导管理维度有显著影响,但年龄、教龄、婚姻状况、学历等因素对工作满意度的影响并不显著。  相似文献   
14.
高等学校教师教学效果评价的问题及其对策研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
教师教学效果评价是教学评价的一个重要组成部分。对教师教学质量进行科学、公正、客观的综合评价,是一种可促进教学质量提高、了解教学情况的科学有效的且符合教育规律的方法之一。分析了高等学校教师教学效果评价存在的问题及其原因,并提出了相应的改进思路。  相似文献   
15.
教师是培养高素质人才的重要因素之一, 因此, 如何调动教师的积极性和创造性, 发挥教师的潜力, 是我国教育部门和学校组织急需解决的问题。如何解决这个问题?一是要建立健全激励机制,充分发挥教师的创造精神和创造能力;二是要建立合理的人才结构,发挥教师群体的整体效能;三是要营造良好的工作环境,稳定教师队伍, 避免教师外流  相似文献   
16.
为了保护未成年人健康成长,维护未成年人合法权益免受不法侵害,国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,规定国家法律对未成年人的特殊保护主要有家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。家庭保护,就是要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。学校保护,就是要求学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对其身心健康和合法权益实施保护。  相似文献   
17.
有大爱才有一流大学——杨福家访谈录   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁凌 《教育文汇》2004,(11):11-13
新京报:历任国内外两所知名大学校长。您对高等教育一定有自己的理解。请您谈谈对国内高教现状的看法。  相似文献   
18.
教师是培养高素质人才的重要因素之一,因此,如何调动教师的积极性和创造性,发挥教师的潜力,是我国教育部门和学校组织急需解决的问题,如何解决这个问题?一是要建立健全激励机制,充分发挥教师的创造精度和创造能力;二是要建立合理的人才结构,发挥教师群体的整体效能;三是要营造良好的工作环境,稳定教师队伍,避免教师外流。  相似文献   
19.
基于363名员工的问卷调查,实证研究了绩效考核目标取向对企业员工非伦理行为的影响。结果表明:评估取向的绩效考核对非伦理行为有显著的正向影响,发展取向的绩效考核对非伦理行为有显著的负向影响;工作控制显著弱化了两种取向的绩效考核与非伦理行为之间的关系。  相似文献   
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