论教育与出版的关系     

张鸽盛 《中国出版》2005,(2)

教育与出版发展到现在,已经有几千年的历史了。今天,每当人们一提起它们,已经不会有多少人怀疑它们对人类文明所做的贡献。但教育与出版的关系是什么呢?笔者认为,搞清楚这一点对出版社尤其是大学出版社有着重大的理论意义和现实意义。教育与出版相互支持,相互促进首先,教育与出  相似文献   

基于知识治理的公共档案馆服务质量优化机制研究     

宋雪雁  朱立香  盛盼盼  孙振嘉 《图书情报工作》2018,62(1):40-45

[目的/意义] 在公共档案馆服务质量优化中引入知识治理理论,使得复杂的服务质量优化问题获得更本质的理解和更有效的解决途径,为公共档案馆服务质量和服务能力提升提供参考。[方法/过程] 以知识治理理论为支撑,对公共档案馆服务质量优化进行分析与探讨,设计公共档案馆服务质量优化机制。[结果/结论] 通过借鉴和探析知识治理机制,构建公共档案馆服务质量影响因素优化机制,主要包括优化的环境、优化的目标、优化内部动能（治理机制）、优化外部动力和优化过程五个部分。  相似文献   

美在路上     

盛欣怡 《作文成功之路(高中版)》2011,(5):46-46

《诗经》中早有“陌上花开，可缓缓归矣”的诗句了。抛开其中吴越王对夫人浓浓的思念不说，单是这“陌上花开”。就美得让人销魂了。  相似文献   

绽放地球上最美的花朵——中学生思想政治课思维能力的培养     

盛日新 《中国科教创新导刊》2011,(27):137-137

在思想政治课教学实践中,我深刻地体会学生思维能力的发展,除了教材本身提供的条件以外,和教师的教学指导思想和方法有直接的关系。因此在教学过程中,我始终坚持以发展学生思维能力为核心,精心设计场景、教学过程及思维训练的角度,教师要创造条件,激发学生的思维,教之以思维方法,导之以思维习惯,从而开启学生的思维能力。  相似文献   

新时期企业文化建设问题的分析和探讨     

沈龙盛 《现代企业文化》2011,(12)

新时期企业文化的内涵及其对于企业的作用和意义 新时期涌现的市场宏观环境和微观环境的新的特征赋予了现代企业文化以新的内涵和外延，一般来说，企业文化是指企业在长期生产经营活动中形成的共同的价值观、道德规范、行为准则、管理制度以及心理状态的总称，它以企业全体员工为对象，通过一系列宣传教育培训等活动来实现企业职工共同意志和精神力量的凝聚。  相似文献   

幼儿动作技能学习中的游戏干预：基本形式、方法与实施过程     

张莹  夏琼  袁朝霞  郑秀英  盛建平 《吉林体育学院学报》2016,(1):86-96

采用文献资料、访谈、观察等研究方法，以动作学习为基点，剖析教师对游戏干预的认识。研究结果：(1)游戏干预的基本形式主要包括两大类，一是根据干预对象人数多少可分为单独干预与集体干预；二是根据教师参与方式可分为参与性干预与非参与性干预；(2)游戏干预的基本方法主要包括以教师自身为媒介的干预方法、以材料为媒介的干预方法，和以同伴为媒介的干预方法，其具体的操作手段主要有言语类和非言语类；(3)游戏干预的实施过程主要包括确定干预必要性、确定干预时机、确定干预形式、选取干预方法、设置干预情境、明确干预评价等六个基本环节。此外，还必须重视梳理学习内容与干预内容、有效地规划干预时间、明确干预目标、匹配幼儿能力、重视师幼互动节奏，以及教师培训等相关事项来保障实施过程。研究价值：基本形式的选择和实施过程是游戏干预成功的重要环节，对它们进行深入细致的研究，既能丰富游戏干预理论，又为后续的实证研究提供相应的理论基础。  相似文献   

红领巾小记者走进“星期8小镇”参观采访     

郑泳华  冼燕盛 《辅导员》2013,(17):9

近日,广东省中山市小榄镇中心小学的红领巾小记者们来到广州"星期8小镇",亲身体验采访活动。活动当天一大早,红领巾小记者们就早早地来到了集合地点,他们穿着整齐的记者服,手里拿着小记者证,加上那精美的采访本,真像职业记者!路上,本刊特邀编委马严君老师指导小记者们如何做采访,小记者们认真做着笔记,准备在采访中大  相似文献   

“学为中心”指导下的科学课程有效复习思考     

谢斌 《广西教育》2013,(46):86-88

科学课程“新授”后，学生的科学素养有了不同程度的发展。此时，教师应根据学生的发展程度开展有效复习。然而在教学实际中，教师对如何开展有效复习很迷惘，不少教师的复习过程很粗糙。为体现“学为中心”的教学理念，促进学生在复习过程中的发展，我们查找教学中存在的问题，分析有效复习课的构成要素和运行机制，在大量的教学实践中探寻科学课程有效复习的策略。  相似文献   

让语言站起来     

盛可以 《小作家选刊(小学)》2004,(5)

一位朋友对我说:“小说的语言要求精确,尤其注意少用成语,因为这些熟语已经是僵化的老死的,由于我们应用和阅读的惯性,它就成了一个空洞的所指。”朋友的话使我在使用语言时警惕起来,记住了“精确”这个词。另一位朋友说:“语言千万不能疲软,一定要立起来,不能漏气。”“语言”和“气”是文章的血液。小说里的“气”,应是一种硬朗的、明朗的、准确的、精力充沛的气质,只有不漏“气”,这只语言的轮胎才会圆润、丰盈、并且弹性十足,因而更富有质感、动感与力量。气,是语言不疲软的主要因素。我认为他说的“气”,就是让语言站起来。我在创作第…  相似文献   

英语教学的多样化     

周丽香  谢斌生 《中学文科》2005,(5):35-35

在中学英语教学中，笔者有这样的体会：进入初一第二学期后，部分学生便产生了厌学情绪，两极分化相当严重。为改变这种状况，近两年来，笔者通过走访部分师生，结合自己切身体会，在英语教学中采用多样化教学手段，取得了一定的成效。现总结如下：  相似文献