新疆藏传佛教名刹圣佑寺研究     

内玛才让 《甘肃高师学报》2009,14(6):117-119

圣佑寺是新疆保存最完整的喇嘛教四大庙宇之一。圣佑寺建筑宏伟壮观,气氛庄严肃穆,是昭苏县境内蒙古族牧民进行宗教活动、求神祈祷的场所。始建于公元1889年。借用民族学、文献学和宗教学的基本知识,通过对圣佑寺的组织结构、宗教活动、寺产及收入来源、僧众组织情况等内容进行深入的分析与研究,向学界展示在西域多元文化背景下,藏传佛教寺院文化的独特性与包容性。进一步说明新疆自古以来就是多民族、多宗教、多文化并存的地区,是祖国不可分割的一部分。  相似文献   

远程教育中以问题为本的学习方式   总被引：7，自引：0，他引：7  

马索姬  玛格丽特&#;塔布琳  安吉拉&#;伦格  梅&#;索克一晴&#;陈  楚纬婉&#;苏珊娜  库克&#;休&#;琨  佩吉  梅布尔&#;兰姆  范内莎&#;莱克  安妮&#;昂&#;内&#;李  艾琳&#;斯&#;克&#;赛韦  布丽奇特&#;斯维斯  塞斯拉&#;垂  赵莉 《天津电大学报》2000,(3)

以问题为本的学习方式 在过去十年,随着对学生思考和应用知识能力的要求不断提高,在高等教育中以问题为本的学习方式（简称ＰＢＬ）的应用有所增长。与这种方式相适应,在此研究领域内人们对ＰＢＬ的定义比较宽泛。它是指将所有最初的问题、案例或情景提供给学生以引导他们的学习。由于这些问题是根据特定的情景专门设置的,所以演练的结果就能够满足课程目标。学生了解了所要取得的知识和技巧,并用以指导学习。学会思考和应用这些知识将工作中出现的问题联系起来。 当然,应用ＰＢＬ也有一些缺点。首先,它耗时较长。尤其在学习初期,学…  相似文献   

欧洲数字图书馆与世界文化多样性   总被引：2，自引：0，他引：2  

(法让-诺埃尔·让纳内 《国家图书馆学刊》2007,16(1):6-9

尊敬的中国国家图书馆馆长先生 尊敬的各位馆长、同行: 大家好! 我非常高兴而且十分荣幸有这个机会向大家介绍我们欧洲数字图书馆的发展计划.  相似文献   

从ENGOLO到卡波耶拉战舞：人类学视野下“非洲武技”的变迁          下载免费PDF全文

大灵·徳内·罗德里格 《体育科研》2016,(4):49-54

“Engolo”是非洲武技的经典代表,它以“武、巫、舞”为核心理论。“Engolo”基于非洲“Kunene”族对“Kalunga”的理解。据非洲班图宇宙进化论的观点,“Kalunga”引用了一个倒置的灵界,在那里祖先是倒立地行走,并可以传“Engolo”的精神给下一代。拥有了“Engolo”精神之后,“Kunene”战士可运用超自然的力量来保护他的部族。自从奴隶时代开始,“Engolo”便通过黑奴传播到美洲并落地生根、因地而变。其在巴西被称为“Jogo de Capoeira（卡波耶拉游戏）”,今被誉为"巴西战舞"。但在非洲仍存在着卡波耶拉的鼻祖“Engolo”。“Engolo”是非洲特有的非物质文化遗产,至今并未得到深层次的挖掘与整理。文章论述人类学视野下非洲“人文化成”的武技文化,从非洲的安哥拉到南美洲的巴西,试图探索“Engolo”的变迁。  相似文献   

古罗马人对学校的批评     

让-皮埃尔&#;内罗杜【法】  张鸿 《中学历史教学参考》2007,(9):F0002-F0002

从古罗马时期起．学校就受到批评。贺拉斯指责学校过于注重实际，缺少突飞猛进。佩特罗尼乌斯认为学习内容与现实辩论相脱节，并且嘲笑学生将乏发展成为没完没了的空谈的不现实的甚至超现实的科目。这也是当佩尔西乌斯发现学板练习是“浮夸的”时的看法。但是，对他而言，他对知识的感悟来自哲学家科尔努圈斯。给予学校最严厉批评的是哲学家。西塞罗曾写道：“万物中最博大的艺术——处世的艺术，是通过生活而不是通过学习获得的。”  相似文献   

新闻报道要上去　领导重视是关键     

来永贞!济南军区内长山要塞区 《军事记者》1998,(5)

新闻报道工作是我党宣传工作的重要组成部分,是部队政治工作的一项重要内容。一个单位新闻报道工作好不好,有许多原因,但领导重视与否,是其中重要的一条。首先,作为一级领导,一定要认清抓报道工作的重要性。我党领导同志历来十分重视新闻报道工作。毛泽东同志早就说过：“报纸的作用和力量,就在于它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法,最迅速、最广泛地同群众见面。”在长期的工作实践中,他为此倾注了相当大的精力,亲手审改过许多重要的新闻稿件,亲自撰写、发表过许多著名的社论和评论文章。邓小平同志对报纸宣传工…  相似文献   

各种各样的“井井有条”     

内肯 《全国新书目》2008,(13):33-33

本书提供了生动翔实的例子、中肯的建议,还有步步到位的方案,具体包括:判断孩子思维类型的小测试,吸引孩子注意力、让孩子精神振奋的最奏效的教养方式,思维类型受到环境压制时,孩子会有哪些表现,"感觉偏好"对学习和人际关系的影响等。  相似文献   

开放教育资源TIPS质量保证框架的验证研究     

保罗·川内  肖俊洪 《中国远程教育(综合版)》2014,(11):15-19,95

本文介绍了开放教育资源TIPS质量保证框架(http://www.open-ed.net/oer-quality/tips.pdf)的验证结果。我们最初向世界各地60多位开放教育资源专家征集标准,共收集到205条,然后又将这些标准提交给几次质量保证国际研讨会的与会者讨论,最终形成了65条被认为是必不可少的标准,即TIPS框架。该框架包含四个层次内容,分别是教学和学习过程(Teaching and learning process,即T),信息和材料内容(Information and material content,即I),呈现、产品和格式(Presentation,product and format,即P)以及系统、技术性的和技术(System,technical and technology,即S)。根据劳希(Lawshe,1975)的观点,我们采用德尔菲法(Delphi)把TIPS框架发送给开放教育资源专家评审,以确定其内容效度。我们逐条计算这65条标准的内容效度比率(Content Validity Ratio,简称CVR),剔除了几条标准之后,得出它们的内容效度指数(Content Validity Index,简称CVI)大于0.80。我们还请世界各地目标终端用户验证TIPS框架。大多数开放教育资源都是由大学教师创建的,目的是使资源能在大学得到重新利用,相比之下,大学前教育教师创建的开放教育资源很少。TIPS框架是为学前、小学、中学和职业教育在校(和不在校)教师专门设计的。总的看来,这些教师在开始的时候不了解开放教育资源,但是根据他们的反馈而得出的内容效度指标相当高,他们表示个人愿意在教学中尝试使用TIPS框架,把e-learning技术引入传统教学实践中。根据验证研究结果,我们把TIPS框架修改版作为开放教育资源在线发布。虽然本框架的目的是服务大学前教育教师,但是我们目前还在进行最后一轮验证,对象是学生,目的是检验使用开放教育资源和TIPS框架的教师对学生学习进步的影响。  相似文献   

让球自然地旋转     

崛内昌一  铃木贵男  张侠编译 《网球天地》2013,(9):108-121

在选择发球落点之前,准备使用什么样的战略,让对手在什么位置回什么样的球,这些才是你的目标。发球可以控制接发。发球必须要迷惑对手,为对手的接发制造困难。这样才能破坏对手接发质量,提高得分率。为了达到这一目的,我们向大家介绍“自然的旋转”。  相似文献   

趁着年轻好好努力     

西垣内义则 《当代学生》2003,(9)

“真想回国待在父母的身边啊!”如今身在异国他乡的蒋薇薇一刻也没忘记过自己深爱的双亲和故乡上海。小蒋在日本的住所里已经安装了ADSL。众所周知,即使在亚洲,日本的IT化也是比较落后的,但这一现象如今有了改观。从去年开始,日本的窄频带业务飞速发展为宽频带业务,互联网  相似文献