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"青少年网络成瘾"问题一经提出,就得到了社会大众持续与高度的关注。2007年"网络防沉迷系统"的正式启动,也将社会对问题的关注推向了高潮。但是,我们似乎在一开始就将青少年上网"定性",这是否就是看待与解决问题唯一的方式与途径? 相似文献
12.
陈伟伟 《中国科教创新导刊》2010,(30):214-214
主题班会是围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。形式生动、主题突出,集趣味性、艺术性、知识性于一体的主体班会,是深受学生欢迎的德育教育模式。班主任,作为班集体的组织者、领导者和学生学习、生活的指导者,应当发挥有鲜明主题的、以班集体为单位进行德育教育活动的作用,如同春风化雨,沁入学生的心扉,滋润学生的心田。 相似文献
13.
陈伟伟 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(3):44-47
主位结构理论从总体上强调文章的内容构架,关注篇章的连贯性,将该理论运用到高职学生英语写作教学中,能够比较深入地认识高职学生在英语写作方面存在的障碍。针对这些问题,结合主位结构理论,提出相应的策略,运用到英语写作教学中,有助于提高高职学生的英语写作能力。 相似文献
14.
工科院校大学生心理健康测查与干预研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈伟伟 《浙江教育学院学报》2008,(1):45-51
采用16PF、PHI、SCL-90对3947名工科大学生进行多元筛查,并根据复测结果分析系统干预的效果。结果发现,与常模相比,工科大学生在多个人格维度上表现出显著差异;在多个心理健康症状中表现出显著差异;采用多元筛查与干预措施的心理健康系统具有较好的稳定性与可行性。工科大学生的心理健康状况值得关注,心理健康的多元干预系统有一定的使用与推广价值。 相似文献
15.
陈伟伟 《广东技术师范学院学报》2007,(7):155-159
通过研究体育新闻的实际情况,本文提出必须重视心理学在体育新闻传播过程中的作用.同时,体育新闻教育是体育新闻传播的一个保障,鉴于国外的经验以及体育新闻传播本身对社会心理的需求,因此,体育新闻教育中的心理学教育至关重要.在这一前提下,论者强调,高校体育新闻专业必须高度重视社会心理学和体育社会学的课程建设,填补当前课程设置中的“心理学“空白. 相似文献
16.
大学生情绪智力的初步研究 总被引：2，自引：0，他引：2
陈伟伟 《浙江教育学院学报》2005,(1):107-112
研究采用自编的情绪智力问卷,了解大学生情绪智力的现状并探讨不同性别、不同年级学生在情绪智力上的差异.结果发现:(1)大学生在情绪智力上的总体表现尚佳,但情绪管理仍有待加强;(2)男生在情绪管理上表现优于女生;(3)四年级大学生可能受大学教育影响较深导致在情绪智力上表现优于其他年级,而大学新生则表现较差.据此,建议大学应加强情绪管理的教育及重视有情绪困扰学生的心理辅导,并加强对新生的情绪智力教育. 相似文献
17.
陈伟伟 《晋城职业技术学院学报》2009,2(3):42-44
基于语言习得理论和建构主义理论,提出针对不同的专业,不同英语水平的学生,应该从课程体系和内容体系,教学大纲和教学方案,教学过程以及教学考核上进行优化,选择有差异的教学模式,以提高高职英语教学的效果。 相似文献
18.
陈伟伟 《语文月刊(学术综合版)》2010,(9):15-16
情境教学,指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围．引起学生的情感体验,使学生在情境中动情．在情境中共鸣,潜意识地进入学习状态．帮助学生迅速而准确地理解教学内容。它具有以美为突破口． 相似文献
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