突发灾难中救援人员的心理危机干预策略   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈伟伟 《浙江教育学院学报》2008,(3):13-14

突发灾难对救援人员产生的心理危机,是指救援人员在灾难救援过程中,面对灾难应激源,运用通常应对应激的方法或机制仍不能处理当前所遇到的外部或内部应激时所出现的一种心理失衡状态。救援人员由于长时间身处灾区救援的第一线,时时经受着各种负性应激源的刺激,诸如掩埋在废墟中的尸体、经过长时间抢救又死亡的伤员、阴阳相隔的亲人别离等等,所以他们在此期间,往往会产生各类应激性的心理危机状态。如果不能给予及时、有效的干预与治疗,那么就可能演变成慢性和长期的身心疾病,给这些救援人员造成比较严重的危害。  相似文献   

初中英语教学浅见     

陈伟伟 《考试周刊》2013,(99):104-104

针对小学英语教学状况，作者从五个方面简述了关于小学英语教学的一些设想。从兴趣入手唤起求知欲，用情感为英语学习打下坚实的基础。用氛围为英语学习护航，用提问提升英语学习的能力．用毅力为英语学习做好保障。  相似文献   

拉拉队项目成为高校体育选修课程的可行性探索     

陈伟伟  张锐  蔡廷川 《四川体育科学》2007,(1):120-123

现阶段,拉拉队已经不仅是单纯的在体育比赛中给运动员鼓励的随机组合而成的小团体或组织,而是逐渐走向专业化。职业化,多元化的发展道路,并对拉拉队的队员在仪态,表情,动作,配合,表现力等方面有着很高要求的专项运动;笔者试论拉拉队作为一门选修课程进入高校的体育教育体系,结合专业拉拉队的训练模式及训练目标,能给高校学生带来的德,智,体诸方面新的锻炼与深远影响。  相似文献   

基于硅基微环10Gbit/sNRZ系统设计及性能分析     

杨承霖  姚倩芸  章雅萍  田晓铭  陈伟伟 《科技通报》2015,(5)

硅基光子器件在光通信、光互连以及光计算领域均具有重要的作用。利用载流子色散效应,采用反向pn结构的硅基微环调制器,实现10 Gbit/s不归零码(Not Return to Zero,NRZ)信号的产生。同时,以此光调制器为核心器件,利用Optisystem和Matlab搭建10 Gbit/s NRZ传输系统并协同仿真分析在不同光纤传输长度和驱动信号下NRZ信号的系统性能。仿真结果表明:当加载幅度为5 V方波信号时,产生调幅信号的消光比为25.2 d B,最大传输距离为22.8 km,相应的系统功率损失为7.58 d B。  相似文献   

《论语》中关于“人”的概念隐喻研究     

陈伟伟  许德法 《文教资料》2010,(15):24-26

本文试图将Lakoff的概念隐喻理论与中国古典文学作品《论语》相结合,从认知语言学的角度对《论语》中以“人”为目的域的概念隐喻进行归纳、分类、分析,从而在更深层面上考察孔子的思想．以及它对文化和哲学的影响。  相似文献   

开放与生活滴滴相融     

陈伟伟 《学生之友(小学版)》2010,(11):57-57

现在的一些思品与社会教学,往往脱离了儿童的现实生活世界,往往局限于书本的世界,回避了现实生活,人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的书本世界无法于周遭的生活自然地沟通起来。思品与社会教学无法真正触及儿童的真实内心,未能真正从儿童的心灵深处产生和影响。  相似文献   

基于多元智能理论的高职高专英语教学     

陈伟伟 《黔东南民族职业技术学院学报》2007,(3)

八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德.贾德纳(HowardGardner)提出了多元智能理论。该理论倡导学校和教师应关心每个学生的成长,为学生的发展提供不同的选择机会。本文从多元智能理论的角度,对高职高专学生学习英语困难的现状作全新剖析,并提出应用多元智能理论来调动学生参与英语学习的教学策略。  相似文献   

中学教师职业生活的压力研究     

陈伟伟 《浙江教育学院学报》2001,(4):101-108

众多研究表明，教师的职业压力已经日益成为影响教师生活质量的重要因素之一。本采用问卷调查和深度访谈技术，通过分析中学教师职业生活压力的现状及影响因素，以探讨如何促进教师，学校和社会三方采取相应措施和方法，进一步提高学校教育与教学质量，从而为素质教育的更好开展提供理论与实践上的参考。  相似文献   

浅谈新课标下小学低段体育课的有效教学     

陈伟伟 《小学教学参考》2011,(12)

小学低年级的体育教学,以养护为主,以培养学生的体育兴趣和参与意识为主,以发展学生身体的一般能力为主。我们教育孩子必须先了解孩子的心理,若能根据孩子的心理而实施教育,那教育必有良好的效果。通过讲故事、创设  相似文献   

期刊APP阅读的发展趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

畅榕  陈伟伟  邓宇 《传媒》2013,(2):55-57

期刊数字化造就了一种媒介内容具有多种介质形态的发展格局,其中,期刊APP即移动客户端作为期刊内容迁移到移动互联网的重要形式,其发展受到诸多关注.现有的期刊APP基本分为三种类型:一是印刷版期刊自行开发的独立APP;二是期刊整合阅读平台开发的APP,如"VIVA畅读" "读览天下"等;三是社会化阅读期刊APP,如"Flipboard" "Zaker"和"鲜果阅读"等.本文重点考察第一类期刊APP,即印刷版期刊自行开发的独立APP. 在研究过程中,我们对印刷版期刊所开发的APP读者进行了问卷调研,问卷发放时间为2012年10月1日至10月15日,发放对象为印刷版期刊APP读者.回收有效问卷120份,其中电子问卷76份,印刷版问卷44份.有效样本中男女比例为52∶47.5;学生与上班族比例为30.83∶69.17.基于所获取数据并结合对部分读者的访谈,本文将从接触渠道、使用周期和频率、阅读习惯、阅读体验等几方面对所获取数据进行分析,进而揭示期刊APP阅读的发展趋势.  相似文献