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11.
"亲爱的伙伴们,是书籍让我们的每一天都变得丰富而充实,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读吧!"稚嫩的童声道出了北京市朝阳区安贞里第二小学全体学生的心声,也拉开了学校今年主题阅读活动的序幕. 相似文献
12.
翻开陈金荣校长的简历时,我们不禁惊叹:21岁进入北京市朝阳区劲松第四小学执教,八年教坛耕耘,成为一校之长;30岁开始全面主持学校工作,十年磨一剑,带领学校进入朝阳区首批素质教育示范校行列……2001年以来,先后被评为北京中青年骨干 相似文献
13.
年轻、端庄、沉稳;大气、涵养、智慧;坚持、选择、进取……走近陈金荣校长,我们不由想起杜威所言:教育即生长.同时,我们更看到了这位年轻的校长、这所年轻的学校是如何为此作了一个生动的注脚.
谈经历、谈教育、谈文化、谈管理、谈课程改革……对话陈金荣校长,我们不得不感叹:为梦想而坚持是最美的品质,适合自己的选择就是最大的智慧,进取不止的姿态就是最美的姿态.
追求与较劲:初为人师的坚持
初到劲四执教语文,工作上不惜力
陈希:从您的履历上看,您是一毕业就在劲松四小任教,从普通教师走向校长岗位,一直到现在.
陈金荣:我是1994年毕业于北京第三师范学校,丹凤朝阳,受朝阳教育的召唤,最终到了朝阳教委报到,进入劲松四小执教语文学科.那时刚毕业,身上总有使不完的劲,对教师工作满腔热情,充满期待,工作上不怕累,不怕难,不惜力,总是处于积极向上的精神状态,而且有点"较劲"吧. 相似文献
14.
中原红都,孝道之乡,在古顿丘城中坐落着一座年轻而又充满活力的学校——清丰县第三实验小学.提起这所学校的"掌舵者"——王敬坤,清丰县百姓几乎无人不晓.他,刚过不惑之年,但从事教育工作已走过第25个年头,先后在清丰县的乡、县当过教师、副校长、校长;他,曾荣获"河南省2011年度思想人物"、"濮阳市五一劳动奖章"、"濮阳市家庭教育先进个人"、"濮阳市平安之星"、"濮阳市先进工作者"、"濮阳市优秀校长"、"濮阳市校园创建先进个人"、"清丰县优秀教育工作者"等20多项荣誉称号. 相似文献
16.
"如何让每位教师更新理念,全身心地投入到课堂教学的改革之中;如何能让每位学生在独学的基础上,人人有机会、有时间实现对学和群学,达到大面积解决学习问题的目的……"2012年4月20日,在北京师范大学校长培训学院、山西省太谷教育局、《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部联合举办的全国课堂教学改革论坛暨现场交流会上,太谷县教育局教研室主任张四保提出的课改"七大瓶颈"引起了与会代表的一致共鸣与强烈反响.当天,来自全国13个省、100多个县、400多所学校的600余名代表齐聚山西太谷,共同深入研究和探讨区域性推进课堂教学改革以及打造高效课堂的新思路、新方法. 相似文献
17.
正确理解爱国主义教育的内涵清华大学陈希，张德中共中央颁布了《爱国主义教育实施纲要》，这是全国政治生活的大事，也是确保双文明建设两手抓、两手都要硬的具体举措。高等学校应该在学生德育工作中切实贯彻《纲要》的精神，把爱国主义教育深入持久地开展下去。其中首要... 相似文献
18.
陈希 《中国科教创新导刊》2011,(34):184-184
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的教学目的是让学生通过对马克思主义中国化的两大理论成果的学习,解决大学生关心的重大理论和实际问题,从而坚定共产主义理想信念.“概论”课入耳、入脑、入心的关键在教师.如何提高“概论”课教师的整体素质,笔者认为应符合“概论”课程内容覆盖广的特点,建设一支多专业的教师团队. 相似文献
19.
20.
新时代推动高校思政课朝向高质量发展具有重大战略意义。维系自身教育正义、提升课堂教学有效性与达成“立德树人”根本追求是当下高校思政课亟需破解的三重常见难题。高校思政课可以通过革新师生共同体建构原则分别予以应对。依循“承认”原则,师生通过在爱、权利与成就3个领域建立起承认关系,可防范思政教育场域中不义现象的萌生。依循“对话”原则,师生通过规范的主体间课堂语言互动共主课堂、共享视域、共筑信念,可显著提升课堂教学的有效性。依循“共鸣”原则,师生通过聆听与回应世界与彼此来祛除育人活动中的“全面掌控”思维,可有效落实高校思政课“立德树人”目标。 相似文献