校园网信息安全分析与对策     

胡明  曹孝斌  陈明  胡振江  张疆勤  张宏喜 《安徽科技学院学报》2003,17(4):358-360

迅猛发展的计算机网络技术为高等学校开辟了新的校园网信息服务领域,本文在分析校园网信息管理各安全因素的基础上,结合实际探讨师生员工广为关心的校园网信息安全问题,以促进校园网更好地为教学科研服务。  相似文献   

Experimental and FEM Study of Coated and Uncoated Tools Used for Dry Milling of Compacted Graphite Cast Iron     

陈明  姜立  郭国强  安庆龙 《天津大学学报(英文版)》2011,17(4):235-241

Compacted graphite cast iron (CGI) has been the material for high-power diesel engines recently, but its increased strength causes poor machinability. In this study, coated and uncoated carbide tools were used in dry milling experiment and FEM simulation to study the machinability of CGI and wear behaviour of tools. The experimental and FEM simulation results show that coated tool has great advantage in dry milling of CGI. SEM and EDS analysis of tool wear indicate the wear morphology and wear mechanism. Adhesive wear is the main mechanism to cause un-coated tool wear, while abrasive wear and delamination wear are the main mechanism to cause coated tool wear. Stress and temperature distribution in FEM simulation help to understand the wear mechanism including the reason for coating peeled off.  相似文献   

思维导图在“C语言程序设计”课程预习和复习中的应用     

臧兆祥  李昭  陈明  王俊英 《考试周刊》2015,(36):124-125

"C语言程序设计"是高等学校的一门重要的基本计算机课程。在课时有限的情况下,如何强化教学效果是教学过程中的主要问题。基于思维导图在呈现知识整体性和关联性上的优势,将思维导图应用于课程的预习和复习过程中,以此提高课程的教学效率。  相似文献   

植物生理学实验教学改革的探索     

李俊华  陈明霞  李明军 《教师》2015,(11)

面临知识更新迅速、学科交叉融合愈加显著和师范生就业形势变化较大等新形势,通过优化实验内容、改革实验教学方法以及教学与科研相互促进,能使学生更好地掌握基本实验技术并提高学生的动手能力和综合素质,提高植物生理学实验教学的质量.  相似文献   

物质的检验、分离与提纯专题突破     

陈进前  陈明 《试题与研究：高中理科综合》2015,(5):41-50

物质的检验、分离与提纯是化学实验中的重要内容,因此该部分知识就成了高考化学中的必考热点。大多试题要求学生在新情景中解决有关物质的检验、分离与提纯相关的问题,以此来考查学生的实验能力和化学学科素养。在高考复习中学生可以用下列策略来提高解答这类化学试题的能力。一、总览全局,夯实基础万丈高楼平地起,正确解答这类化学试题的前提是熟悉相关物质的性质,对物质的检验、分离与提纯的原理、方法、基本原则了然于胸。  相似文献   

特殊水样中油类检测技巧     

王娇  陈明  曲洪连 《科技风》2015,(3):34

检测油类的水样存在以聚乙烯瓶(桶)为容器、有漂浮或沉积物等情况,都会干扰测定结果,本文从旨在寻找减小此类因素对检测结果影响的方法。  相似文献   

基于网络环境下高中数学精品课程的有效设计研究     

陈明 《中国校外教育(理论)》2015,(6):49

高中数学课程是一门难度较大的课程,由于大量的数值和公式,使学生很容易对数学产生厌倦的心理。而在网络环境下,将高中数学和信息技术以及网络技术相互结合,构建高中数学精品课程,不仅能够激发学生学习兴趣,同时对消除学生厌倦心理也具有重要的作用。下面本研究就针对网络环境下高中数学精品课程的有效设计进行分析,以供参考。  相似文献   

新课程下如何努力开发学生中的课程资源     

陈明 《小作家选刊(小学)》2011,(5):364-364

在目前的数学教学中，由于很多教师对数学课程资源缺乏正确的认识，致使许多有效的课程资源得不到开发和利用，不能更好地为数学教学服务，本文就如何努力开发学生中的课程资源谈几点认识。  相似文献   

思想政治课导学式教学模式初探     

陈明 《甘肃教育》2014,(18):116-116

正新课程改革,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,课堂着重于师生的有效教学行为,针对高中学生在心理智能等方面的发展潜力,培养学生学习策略和自主学习能力的研究受到重视。这显然需要教师对既定的教学进行必要的改革,其中很重要的是教学方法的改革。"学案导学"模式是一种值得认真学习、借鉴、总结和运用的课堂教学模式,但具体到高中思想政治学科,  相似文献   

落实情境、立意,提高课堂效率     

陈明 《阅读与鉴赏》2011,(8):39-40

随着新课程改革的进一步深入,思想品德课教学可以说是百花竞放,各显其能。真是仁者见仁,智者见智;方法多样,异彩纷呈。在教学活动中,采集学生生活实践的场景,提炼出广泛关注的社会问题,用新课标的理念分析、处理纷繁复杂的问题,弘扬时代的主旋律。使学生树立正确的人生观、价值观和社会主义的道德观,提升了学生的品位,升华了学生的境界,提高了他们的生存力,练就了他们的创造力。  相似文献