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一、为什么要比较
从数学的角度看,应用题采用方程解和算术方法解存在着紧密的联系。也有着较大的不同。在思考方向上,用方程解是属于正向思维,用算术方法解很多情况下属于逆向思维。 相似文献
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智能化苹果品质实时分选系统 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了一种用于苹果品质动态、实时检测的智能化分选系统。包括差速匀果系统、输送翻转系统、输送转换系统、计算机视觉识别系统、分选系统。差速匀果机构由两条独立运行的成V形的传输皮带构成,利用二者的速度差使苹果沿此机构均匀排列,进入输送翻转系统,输送翻转机构使苹果以一定的速度向前输送,同时使苹果绕水平轴自转,保证计算机视觉识别系统能够获取苹果的整个表面信息。计算机视觉识别系统对采集到的苹果图像进行综合分析判断,确定苹果等级和位置信息。传送给分选执行机构,对苹果进行智能分级。输送转换系统采用防碰伤的果爪机构,将苹果安全无损地从输送翻转系统运送到分选系统,实现苹果的无损检测与分级。 相似文献
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任职教育是一种以适应学员岗位任职需要而进行的教育训练活动,已成为当前军校教育改革和发展的主题。文章对军队院校任职教育的内涵与本质特征进行了阐述,并将其与学历教育的区别进行了对比分析,最后就如何加强和改进军校任职教育教员队伍建设的问题进行了探讨。 相似文献
48.
传统的英语口语教学主要是以教师为中心的教学模式,教师的讲解和陈述占据了大部分的课堂时间,而学生处于被动接受的状态,难以调动其学习的积极性和主动性。缺乏有意义的、交际式练习,学生只是为了练习而练习,并非出于愿望或需要而进行交流。这就要求教师在进行英语口语教学中要改变思路,创新方法,要以学生为中心进行教学内容及教学方法的选择。 相似文献
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一、会议概况由《电化教育研究》杂志社和江南大学教育学院主办的新时期教育技术发展前沿问题高层论坛,于2009年11月19日—20日,在江苏无锡市江南大学隆重召开。会议的主题为新时期教育技术发展前沿问题,分主题为教育技术理论的创新与发展、教育技术学科建设与人才培养、教育信息资源的开发与应用。 相似文献
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在新课改背景下,语文课堂教学模式发生着改变,多媒体教学已经深入课堂教学中。随着多媒体教学的广泛使用,它的许多优点显现出来,但也凸显了许多问题,如在使用态度、教学效果、制作水平等方面存在诸多不足,以致学生的主体地位得不到体现,课堂语文味淡薄,课堂教学效果不明显,严重阻碍了素质教育的实施与发展。 相似文献