网络论坛和报纸评论的互补与互动   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈奕奕  何志武 《新闻实践》2003,(11):63-64

一位年轻的网民可能从未读过报纸上的评论员文章,但却可能是某个论坛的常客;可能从未给报纸写过"读者来信",但却可能是网络论坛里极具号召力的"意见领袖"。今天,在新闻评论领域内,报纸仍毫无疑问地占据着主导地位,但网络络言论也逐渐在其中拥有了属于自己的一片空间。网络论坛与报纸评论究竟是怎样的关系,又该怎择实现和谐共生?这是业界越来越关注的话题。网络论坛与报纸评论的互补1、即时与及时、畅际欲言与权威导向的互补比起报纸评论,即时性是网络评论的一大优势,往往新闻事件一发生,几小时甚至几分钟之内,网上就开始有人发表观点和看法,这就是网络评论的即时性。即时性的网络评论对报纸评论的补充显而易见。畅所欲言是网络论坛的另一个鲜明的特点。许多言论,有思想,有见解,给人以耳目一新之感。现实中的许多重大问题、焦点问题、热点问题都在论坛中得到了积极的讨论。有人把人民网"强国论坛"经常讨论的主题作了排名,排在前几位的是,中美关系问题、台湾问题和腐败问题等。然而,网络论坛的到来,并  相似文献   

人生几回伤往事──《花样年华》浅谈     

陈宝光 《中外文化交流》2001,(2)

６０年代初的香港。某报社编辑周慕云与某公司秘书苏丽珍新租的房屋仅一壁之隔。周的妻子常晚归，苏的丈夫常出差，懒得做饭的周、苏在街头面摊相遇，逐渐成了熟人。他俩的配偶成了情人的秘密使他俩走到了一起．道德的束缚使他们保持着礼貌的距离。他俩爱上对方，可苏不愿离开丈夫，周只身出走新加坡。苏给周打过电话，但欲言又止。几年后周故居重游，却与住在这里的苏丽珍失之交臂..... 这是个婚外情的故事。周、苏都是规矩的正派人，且受传统观念影响很深。隔壁邻居的便利使他俩相识，孤男寡女的寂寞使他俩靠近，双方配偶的背叛使他俩同病…  相似文献   

为‘海派’报纸一辩     

陈退之 《新闻记者》1992,(4)

本文对《新闻战线》今年二月号《试论当代中国报纸的流派》一文中有关‘海派’报纸评价的一些观点提出商榷。为活跃学术空气,予以发表。  相似文献   

CIMS环境下MRPⅡ与CAD／CAPP集成方案     

刘曙光  陈荣秋 《管理信息系统》1997,(4):37-40

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体操难度动作选择之我见   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈楣 《中国体育科技》1996,(4)

本文以作者自身多年的教学经验为基础,对体操难度动作选择应遵循的原则、选择的技巧以及应注意的问题诸方面加以探讨。以期提高人们对此问题重要性的认识,并在实践中加以运用。  相似文献   

对我国文献情报学方法论研究的透析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈安阳 《贵图学刊》1992,(3):8-10

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时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感     

张泽清 《新闻出版交流》1994,(1)

时代呼唤着新的办报办刊意识──报刊博览会观感张泽清在１９９３年的１０月金秋，以宣传、传播为主要功能的３５００多家报刊，在“１９７８──１９９３中国报刊业发展成就博览会”上，得到了一次展示自己的机会。１５年来，随着党的中心工作的转移，我国的报刊事业有了...  相似文献   

新课程中学习主体能力的培养     

房源清 《黑龙江教育学院学报》2004,23(4):37-39

培养全面发展的合格人才,需要总结教与学的发展规律,并探索创新。研究新课程,决不是对传统教育的做法一味否定。我们必须继承并发展现代教育实践的精华,注重教师素质的提高,培养学生发现问题的能力,才能更好地适应新课程发展。  相似文献   

文化奇葩 当春生发——回忆初期湖北武术挖整工作     

陈流沙 《武当》2001,(10):58-59

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试论促进高中学生发展的共同基础与不同基础     

房源清 《黑龙江教育》2004,(7):34-35

《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)在第一部分的培养目标中定位了普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，为学生的终身发展奠定基础。实质意义上的高中学生的终身发展，要求提升所有学生的共同基础以及为每一位学生的个性发展奠定不同基础。那么什么是共同基础、不同基础以及二之间的关系呢?将逐一论述。  相似文献