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11.
陈聪 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
在学习高中生物知识的过程中,学生往往偏重于对生物知识点进行记忆,而对自己的科学思维的培养没有过多的重视,这对于提高学生的生物学习效果是较为不利的。为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对自己的教学方式进行创新,让学生能够在多样化的教学方式中更好地激发自己对于生物学习的兴趣,这将帮助他们在兴趣的驱使下更为顺利地培养自己的科学思维,这对于提高学生的学习能力有着较大的帮助。本文围绕浅析高中生物教学中学生科学思维的培养展开论述,希望对相关人士有所帮助。 相似文献
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13.
14.
结合工程实例,简述了在软土侧向挤出变形问题,介绍了侧向挤出变形的概念、变形的历时、变形的大小,侧向挤出变形的影响因素及其研究的意义. 相似文献
15.
广州,这个被誉为“改革先导”的城市,在社会主义市场经济大潮的冲击下,人们的政治观念、价值取向、生活态度、行为方式都正发生着深刻的变化,其间,青年学生的思想处于哪一个座标上?德育工作者应如何因势利导?带着这个目的,我们向300名中学生发放了调查问卷(收回有效问卷297份),并到市属高校、中学作了深入调查。情况如下: 相似文献
16.
陈聪 《辽宁教育学院学报》2009,(5):151-152
称呼语作为语言徽章,标志着人与人之间的相互关系、人们的身份地位,反映着民族文化的特性,是人类文化不可分割的一部分。中国历史上是一个封建宗法制社会,素以＂礼仪之邦＂著称,而西方则是民主自由制和基督教神学发达的国家,两种不同的社会制度和文化信仰造就了各自不同的称呼语和表达方式。 相似文献
17.
18.
信息时代加速90后、00后的偶像崇拜蔓延之风,青少年需要正确的偶像崇拜引导,而收效甚微的传统榜样教育需要新对象挖掘和形式创新,笔者对此提出了巧用偶像力量,创新榜样教育的观点。本文对偶像、榜样的概念和关系做了解释,并从巧用偶像力量,重视榜样教育特殊性;巧用偶像力量,增强榜样教育有效性;巧用偶像力量,扩大榜样教育影响力三个角度做了详细阐述。 相似文献
19.
一、必须落实“三为主”方针
“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线。”这是激发学生学习活力,提高教学质量的有效途径。大量事实证明：课堂教学凡是仍禁锢在应试教育怪圈里,教师充当“演员”、“传话筒”、 相似文献
20.
简帛是中国古代纸张发明之前使用最为广泛的书写材料,而简帛文书在当时的国家行政活动以及人们的日常生活中都发挥着重要的作用。但是在简帛文书发现伊始,由于各种原因大量流失海外,现分藏在英国、瑞典、日本、美国、俄罗斯、法国、德国等国家。本文在前贤调研的基础上,将简帛文书流失海外的经过以及目前在各国的具体分布以及编纂出版情况进行了详细总结,以为将来顺利追回这些流失海外的珍贵简帛文书提供参考。 相似文献