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11.
“双高计划”背景下，统筹专业群高水平建设和课程思政改革，实现高水平人才培养体系与思想政治工作体系贯通融合，全面提升人才培养能力，是“双高校”的必然选择。文章以长沙商贸旅游职业技术学院“双高”专业群——餐饮管理专业群为例，围绕专业群课程体系改革、专业群课堂教学改革、专业群教师团队改革三个方面，对标“双高计划”的“高水平”“有特色”课程思政建设要求，通过总结课程思政改革中的有益经验，并基于所发现的困境不足提出优化对策，以期为“双高”学校旅游类专业群课程思政建设提供理论参考。 相似文献
12.
采用网络资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑推理法、文献资料法等方法,对武汉市普通高等院校散打选项课程开设的现状及发展研究做了深入的调查与研究,发现散打运动在武汉市的普通高校中深受学生的喜爱和欢迎,但是在高校开展中受到诸多问题的困扰,本文仅对发现的问题提出相应的解决方法并对武汉市普通高校开设散打选项课的发展做相应的研究,以促进武汉市普通高校散打运动的可持续发展提供参考依据. 相似文献
13.
14.
15.
16.
陈莉 《喀什师范学院学报》2005,26(Z1):13-14
从新动力、推进旅游产品个性化、时空限制、管理方式的革新、网络促销五个方面,阐述了信息化技术对旅游营销的影响. 相似文献
17.
陈莉 《小溪流(作文画刊)》2005,(6)
沙沙沙沙你听过精灵们在树林里讲悄悄话吗一天一夜噼里啪啦你见过小雨点们敲打玻璃窗的模样吗慌里慌张原来那些叫雨的精灵性格也不一样呢那些叫雨的精灵!北京@陈莉 相似文献
18.
迷惑性选择题是客观性试题 ,命题方式灵活 ,知识覆盖面广 ,条件隐晦 ,解题技巧性强 ,能多角度、全方位考查学生的思维能力 ,具有蓬勃的生命力 ,为各类考试所青睐。但命题者有意在概念、运算、叙述上制造混乱 ,使试题选项似是而非 ,达到鱼目混珠之目的。为了让学生了解选择题常见的迷惑方式 ,提高解题能力 ,本文就以下七大类迷惑性选择题解法作简要例析。1 利用粗心大意制造迷惑性例 1 昆虫中的蝶类在白天活动 ,蛾类在夜晚活动 ,决定这种行为的是 ( )Ａ .遗传性 Ｂ 变异性Ｃ .适应性 Ｄ .应激性析与解 此题答案为Ａ ,可许… 相似文献
19.
构建和谐"信息生态"突围教育信息化困境 总被引：30，自引：0，他引：30
当前教育信息化的发展面临不可回避的深层次结构性问题,根本出路在于采用系统观和生态观来指导教育信息化的实践.本文介绍了教育信息生态的概念,构建了一个典型的校园信息生态模型,并以促进教师和学生的全面发展,强调人、技术、教学实践之间的和谐互动的教育信息生态核心价值观为基本出发点,对当前教育信息化的深层次发展提出了建议. 相似文献
20.
触摸屏技术的原理及应用 总被引：4，自引：0，他引：4
触摸屏技术被认为是未来人机交互科技的主流方向之一。相关的产业及其产品的应用也正在成为一个技术热点。阐述了触摸屏技术的基本原理，应用场合及发展趋势。 相似文献