凝聚团队力量，打造和谐班级——班主任工作中的体会   总被引：1，自引：0，他引：1  

马春梅 《考试周刊》2009,(6):230-231

要想打造一个好的集体,班主任在管理班级过程中,除了要关心学生,给予他们足够的宽容和理解之外,更要培养学生的集体荣誉感,创造出一个团结友爱的和谐集体。  相似文献   

论信息在认识发生中的作用     

朱秀英  祝新颖  秦修业  马春梅 《德州学院学报》2004,20(3):16-18,27

马克思指出:"观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已."那么物质的东西以什么样的形式、怎样移入人的头脑并形成"观念的东西"的呢?笔者认为,物质的东西是以信息的形式作用于人的感觉器官,通过神经传输系统传到人脑之中,人脑对这些信息进行加工、处理,从而获得了关于客观事物的"观念的东西",即认识.认识的过程就是人脑获得、加工、处理信息的过程.  相似文献   

无人机第一课     

马春梅  张麟 《大学生》2020,(1):10-13

深秋的北航,在新主楼的二楼,参加第十六届"挑战杯"决赛的大约几百件作品绵延排开,这个亚洲最大的教学楼里有足够的空间容纳这些作品。温暖的阳光透过窗外金黄的枫叶照进来,场内熙熙攘攘、热气腾腾。在一处明显比别的展位大一些的场地,马元一同学站在一架无人机旁边,这是他们团队的作品。无人机架在快到他肩膀的半空中,机头抬起,似欲起飞。他背后一边是展板,有图有文字,是他们作品的介绍;一边是巨大的液晶显示屏,播放着无人机从军舰上起飞、飞行的模拟影像。聚在屏前观看的人络绎不绝,时而还有人上前和马元一交谈。  相似文献   

从运动小白到铁人三项健将 清华同学要冲击夏威夷铁三最强赛     

马春梅 《大学生》2020,(2):16-19

2018.8.17,北京昌平铁人三项赛,18-29岁年龄组第15名。2018.9.2,京津冀狼牙山国际铁人三项赛,25-29岁年龄组第10名。2018.11.11,如皋市首届国际铁人三项赛,18-29岁年龄组第10名。2018.12.22,天津室内铁人三项赛,全场第9名。2019.3.2,天津室内铁人三项赛,全场第7名。2019.4.21,干岛湖大铁113国际铁人三项赛,25-29岁年龄组第4名。2019.5.11,成都金堂港中旅铁人三项公开赛,18-29岁年龄组第2名。2019.8.8,石嘴山铁人三项公开赛,18-29岁年龄组第3名。2019.8.25,京津冀-蟠龙湖铁人三项挑战赛,18-29岁年龄组第2名。2019.9.1,大连长山群岛国际铁人三项赛,18-29岁年龄组第2名。2019.10.19,北京国际铁人三项赛,25-29岁年龄组第1名。  相似文献   

热休克蛋白(HSP70、HSP27)在食管癌组织中表达的意义     

张世棋  马春梅  蒋丽娜  薄爱华  张晓丽  邢立强 《河北北方学院学报(医学版)》2002,19(2):56-57

目的 :探讨HSP70和HSP2 7在食管癌组织中的表达情况。方法 :采用SP免疫组织化学染色检测 5 9例食管癌组织中HSP70和HSP2 7。结果 :HSP70和HSP2 7的总阳性率分别为 6 4.4 1% (38/5 9)和 5 8.6 2 % (34/5 8) ,HSP70和HSP2 7的共同阳性率为 30 .0 0 % (9/30 )。结论 :在食管癌中HSP70和HSP2 7普遍表达。  相似文献   

为藐视自然埋单的创举——《敬畏自然》教学案例     

马春梅 《现代语文》2008,(10):60-61

[教学设想] 中国古人强调“天人合一”,然而随着现代科技的发展,人们目空一切地不断膨胀自己的私欲,种种征服自然、战胜自然的举措纷纷付诸实施,致使地球上出现了日益严重的生态问题,人类也因此不断遭到自然的报复。本课教学旨在培养学生关注自然、保护自然的责任感。  相似文献   

试论中等职业学校学生思想道德教育     

马春梅 《考试周刊》2010,(21):209-209

中等职业学校学生思想道德观念淡薄。学校要切实抓好德育工作应从多方面、多角度着手,力争学生整体素质有所提高。  相似文献   

后危机时代宣传思想工作思路转变   总被引：2，自引：0，他引：2  

马春梅  颜廷标 《未来与发展》2010,33(11):43-46

文章首先分析了推动宣传思想工作转型的影响因素,并经过走访调查和搜集网上相关调查资料,综合分析了经济危机对宣传思想工作的影响。针对人们对宣传思想工作的需求新特点,从内容、对象、人才、方法和载体等五方面提出宣传思想工作的转型重点。  相似文献   

党建宣传也应运用“共鸣策略”     

马春梅 《新闻窗》2014,(4):35-36

谈及党建宣传,无论报道政治理论、工作经验、先进人物,通常给人以“灌输”“说教”的感觉,这反映出媒体不遵循传播规律、不注重发挥受众的能动性,不善于运用传播技巧等弊病。那么在信息技术飞速发展,信息传播媒介愈加丰富、信息量急速膨胀,相应地,  相似文献   

试论中职学校会计专业教学改革     

马春梅 《科学中国人》2014,(20)

做为中等职业学校会计专业教师,发现传统的教学模式已经越来越不适应现代会计专业教学的发展,由于教学对象的变化,也对会计教学改革有较多的体验,本人结合我校这些年来会计专业教学改革的情况,论述几点个人教学观点。  相似文献