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11.
几何作图有助于学生深入研究几何图形的性质特点,加深对几何定理的理解和掌握,也有助于锻炼学生的逻辑思维能力、分析能力和动手能力,培养学生学习几何的兴趣.这里,笔者谈谈作图题的解法.  相似文献   
12.
13.
马越 《教育教学论坛》2014,(29):196-197
民办院校作为高等教育中的一支生力军,如何使工商管理这一传统专业在民办教育特色中焕发魅力?本文从人才培养目标的定位和专业课程体系设置两方面入手,为民办院校工商管理专业的课程体系改革提出了几点建议。  相似文献   
14.
谈以就业为导向的专业改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养技术应用型人才的,其就业导向性很强.以就业为导向,就是要面向社会,紧密结合人才市场的需求,合理设置专业,深化教学改革,提高学生的综合素质,培养社会急需的人才.我校工程技术系生物技术应用专业按照这一指导思想确定了人才培养模式.进行了课程体系和教学内容的改革,取得了较好的效果,近三年来的就业率都超过了90%,学校、毕业生、企业三满意.  相似文献   
15.
贪玩的爸爸     
我爸爸是独一无二的,因为他不像标准的爸爸那样,严肃、谨慎,而是像小孩一样贪玩。比如说,我玩文曲星中设置的游戏,爸爸就会站在一旁,  相似文献   
16.
联系李亚仙与郑元和故事的流变,比较唐传奇《李娃传》与明传奇《绣檑记》在故事情节、人物形象、主题方面的主要变化。并从唐代李娃故事到明代《绣檑记》故事的嬗变,分析明代文人在传奇创作上不同于唐代文人的伦理化、世俗化、戏剧化倾向。  相似文献   
17.
新的初中英语教材已于2004年度全面实施启用了,它在不增加任何课时的计划安排下,加大了语言训练密度,丰富了语言材料,促进了学生英语语音素质和语言运用能力及表达能力的提高,充分调动了学生课堂活动的积极性,引导学生在轻松愉快的语言环境中用学过的知识表达  相似文献   
18.
试论终身学习与提升师德水准   总被引:1,自引:1,他引:0  
马越 《教育与职业》2005,(12):71-72
学习型社会是人们学习意识普遍化和学习行为社会化的一种新型社会,终身教育是学习型社会的基石。面对教育发展的新趋势,从事高等职业教育的教师要与时俱进,率先树立终身学习的理念,以提高自身综合素质,并针对目前师德建设中存在的问题,提升师德水准。将终身学习的观念落实在继承和弘扬传统师德上面。  相似文献   
19.
马越 《辅导员》2014,(24):58-58
外语教学的最终目的是要使学习者能运用目的语来交流思想和获取信息,培养学习者能运用所学的语言知识在不同场合对不同的对象进行有效交际的能力。因此,创设良好的人际环境和语言交际环境都是非常重要的。可是目前的孩子,多数是独生子女不说,单就他们"唯我独尊,以自我为中心"的小个性而言,还欠缺合作精神,很难建立同学间的交往合作,所以,在教学过程中常常会出现一些怪象:同桌之间不愿对话;有同学表演不好,其他同学还幸灾乐祸、讥讽、嘲笑等。久而久之,  相似文献   
20.
张怀涛先生的新著《读书有方》,对阅读文化进行了深入探究,对阅读价值进行了全面探索,对阅读方略进行了系统梳理和总结,融入了对全民阅读的真切关注和独到思考,充满了人文主义的关爱和情怀,对人们了解阅读知识、增进阅读情意、提高阅读能力、提升阅读层次大有裨益,是一本有温度的阅读指导书。  相似文献   
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