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41.
马越 《惠州学院学报》2005,25(1):97-102
以人本主义理论、建构主义理论、和克拉申语言输入假说为主要理论依据, 结合外语教学的特点, 探索外语教学理论与实践的契合点, 提出英语教学的平衡原则的概念, 即输入与输出的平衡, 教师主导与学生主体的平衡, 知识与技能的平衡, 情感和认知的平衡, 尝试为外语教学实践提供新的思路和视角。  相似文献   
42.
欧洲诸国大学教学法的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分别介绍近年来欧州几个国家盛行的人才开发训练活动——作为大学授教方法的研究与实践的实况。笔者近数年来,曾几次考察欧美各国的高等教育情况,发现无论在哪个国家,都设立了许多高等教育研究中心,它们大都致力于以改善教学计划和教授方法为目的的研究工作,并且应用这些研究成果改善了实际教学工作,这就是人才开发训练活动,它已成为欧洲各国高等教育研究中心的活动宗旨。  相似文献   
43.
面对我国当前高中学生综合发展评价实践中存在的问题,为了不断提高我国高中学生综合发展评价的实效,促进素质教育的实施,学校及教育行政部门应当积极采取相应的对策或措施,统一评价内容,兼顾学生的特殊情形;采用多元主体评价方式,调整不同评价的权重;适当细化评价结果,创新对评价结果的管理;在高考录取中充分体现综合发展评价的作用,不断完善综合发展评价体系。  相似文献   
44.
一、教学分析1.教材分析《神经调节和体液调节的关系》是在学习了第1节《通过神经的调节》和第2节《通过激素的调节》基础上的再学习。本节一方面是对前两节所学内容的一个总结,另一方面是揭示两种调节方式之间的关系。本节包括两部分内容,即神经调节和体液调节的比较及二者之间的协调。前者内容相对简单,教材首先阐述了体液调节的概念,然后以列表的方式比较了神经调节和体液调节的特点。在进行这部分内容的教学时,应注意用实例  相似文献   
45.
马越 《中国德育》2009,(6):90-92
一、开展青年志愿服务的意义和背景 志愿服务起源于19世纪西方国家宗教性的慈善服务,在世界上已经存在和发展了一百多年,其核心精神是“自愿、利他、不计报酬”。志愿服务概念在20世纪80年代被引入中国。1993年起,共青团中央发起青年志愿服务,倡导全国青少年利用业余时间,志愿无偿地参与扶贫帮困和社会公益事业。青年志愿服务以服务经济社会发展为内容,  相似文献   
46.
蔡红霞  马越  孙秀颖 《考试周刊》2009,(39):180-181
职业决策自我效能是影响每个人的职业发展的一个重要因素,本文着重分析了职业决策自我效能的概念、结构及其影响因素,旨在为广大群众提高职业决策效能感提供一点帮助。  相似文献   
47.
一、拓展型课程概况及开发流程的实践探索 拓展型课程是在国家教育方针指导下,立足于学生兴趣和发展的需求,立足学校办学理念、特色和师资优势等自身条件而开发出来的一类课程.我校拓展型课程开发的大致操作流程为:成立小组→"四面"调研(需求、现状、师资、特色)→组织培训→课程规划→审核改进→选用安排→再度开发→跟踪评价.  相似文献   
48.
马越 《甘肃教育》2009,(17):8-9
学生就业长期以来是职业学校工作的重要内容,虽然高职院校都比较重视学生的就业问题,但是没有形成系统科学的指导学生就业的机制,特别是职业院校就业指导课学科建设不成系统,缺乏对学生有效的指导和教育。  相似文献   
49.
50.
数字电视的条件接收系统技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了满足不同用户的收看需要及保证每个用户的利益,数字电视采用了接收系统来管理用户的观看权限并确保用户的正常收看.开发和实施相关技术,以保证这种权限控制的可靠性和安全性非常关键.  相似文献   
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