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11.
近年来,美国出现了一种"解决方案新闻"的新理念,提倡在报道问题的同时加入有效的解决方案。此前,已有不少学者从基础介绍层面对该理念进行了阐释。因此,本文试图进一步挖掘理念产生的社会根源,并分析其精神实质。  相似文献   
12.
王晴 《考试周刊》2010,(54):149-150
英语自我概念问卷是研究英语自我概念这一二语习得中情感因素的重要研究工具。本文详细地阐述了英语自我概念问卷设计的支撑理论,以及该问卷的编制及试测的过程和结果。  相似文献   
13.
本试通过学校体育过程性评价与终结性评价的比较分析,阐述评价反馈体系的建立是现代体育教学过程的必然趋势。中探讨了关于学习评价的若干理论性问题,认识了体育教育与评价的相对性,即不应盲目追求客观和量化指标,依据学习评价的反馈功能,建立起着眼于学生学习过程的纵向评价和学生学习效果的相对差距的评价。最终实现学校体育由终结性评价向过程性评价的转移。  相似文献   
14.
现代社会的人才需求类型的综合性、发散性特点对教学工作的全面改革提出了要求,学科间的交流是适应这种教育技术改革的有效手段。在针对化的引用下进行这种横向转移具有高效和快速的特点。我们以地理教学为特点,进行探索性研究。  相似文献   
15.
赵金文  钱锋  颜帅  王晴  叶振华 《编辑学报》2015,27(6):579-582
在高校期刊体制改革和新媒体融合的背景下,占国内医学期刊1/3的高校医学期刊面临着巨大的机会和挑战.中国高校科技期刊研究会医学期刊专业委员会以200多家会员期刊为研究和服务对象,开拓创新,组建了"中国高校医学期刊网".网站上线了以《中国高校医学期刊·继教专刊》为代表的系列专题教材,初步形成共建共享优质医学论文资源的高校医学期刊协同合作集群.同时,网站开发了"协同审稿投稿在线办公系统",达成一个作者自选刊物、刊物自选稿件的效应平台.中国高校医学期刊网扩大了"中国高校医学期刊"的品牌影响力,为高校科技期刊的新媒体融合发展研究积累经验和提供新思路.  相似文献   
16.
戴海波  杨惠 《编辑之友》2015,(10):72-75
在传播学发展史上,关于构建“传播中心理论”的争论曾引起诸多著名传播学者的关注,也影响了对传播学认识论和方法论的认知.所谓“传播中心理论”是指统摄传播的所有过程,将传播现象进行普遍意义上归纳和揭示的传播理论.文章对其产生的历史进行溯源,指出构建“传播中心理论”的难处即范式的不同,在分析传播理论缺乏的基础上,提出构建“传播中心理论”存在的问题,认为这是传播领域研究逐渐地“内眷化”和“窄化”的表现.  相似文献   
17.
杨惠 《传媒观察》2014,(10):40-42
媒介融合时代的到来,为一专多能的"全能型"新闻记者提供了广阔的发展空间,同时对这种类型的新闻人才需求也更为迫切。面对这一变化,众多地方高校新闻学专业对实践课程培养体系都进行了大刀阔斧的改革,但目前仍然存在着很多问题。本文从当下传媒市场对新闻人才培养需求的角度出发,对地方高校新闻学专业实践课程的改革和创新进行探讨和分析。  相似文献   
18.
19.
机构知识库是为了促进学术交流和知识共享而建立的数字化存储系统,全球已经有超过100个国家建立了2400余个不同类型的机构知识库.为了规范操作和便于管理,Dspace、UIR、SHERPA和EUA依据当前的最佳实践制定了各具特色的政策体系,为促进知识共享和学术传播提供了良好的运行环境.  相似文献   
20.
针对科技期刊InDesign排版中的生僻字问题,将Adobe Illustrator、SING Glyphlet Manager和InDesign联合应用,通过自造字的方法进行解决,并对自造字过程中应注意的事项进行了归纳。  相似文献   
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