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11.
12.
德国职业技术教育的特色及启示 总被引：15，自引：0，他引：15
德国的产品质量闻名世界，这与德国发达的职业技术教育密不可分，德国的职业技术教育形成了一种企业和学校合作、理论与实践并重的成功的职业教育制度，是德国经济发展的柱石。德国职业技术教育颇具特色，而这些特色可为我国职业技术教育建设所借鉴。 相似文献
13.
少年强则国强──我们怎样庆祝“六一”本刊评论员高宏当“六一”节来临的时候，做为教育工作者，我们该思索些什么？１９９４年头几个月，孙云晚同志《夏令营中的较量》一文，在全社会引起了热烈的反响。其实，文中所提到的两年前中日儿童探险夏令营，就在我们内蒙古大草... 相似文献
14.
论高校教学信息员制度：基于教学质量监控的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生教学信息员制度体现了高校法治理性管理、主体性教育理念及现代大学的质量意识和服务意识。应正确把握教学质量标准,充分发挥师生的主体性,促进教学互动与教学质量的提高。 相似文献
15.
思格斯在谈到数学时曾指出：“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系，所以是非常现实的材料。”他明确地说数学是数量的科学。由此我们可以说，数学是一门研究客观物质世界的数量关系和空间形式的科学。在当代，要探索广漠的宇宙、研究微细的粒子、考察地球的变化、揭 相似文献
16.
17.
论教学质量监控的运行与实践——基于教学信息员制度的视角 总被引：4，自引：0，他引：4
高校教学信息员对教学质量监控的内容应是全方位、多视角的；同时应加强教学员的管理，着眼于质量监控长效机制的建设，使教学信息员对教学质量的监控更有保证和富于成效。 相似文献
18.
面向高自考的电子教务系统采用项目事件流转的方法解决工作环节之间的衔接问题,其一站式管理服务以及先进的电子支付手段方便了考生和高自考管理部门,数据的集中式管理方便业务操作.其内外有别的硬件模式结合不但保障了系统完全,还方便了高自考业务的处理. 相似文献
19.
高宏 《内江师范学院学报》2008,23(1):26-29,39
滇川黔三省在地理区位上毗邻,边界地带错综相嵌,其交界地区“素称难治”,历史上经常出现“三管三不管”。到了清代,为了交通的畅通、西南物资的东运、矿业的开发、西南边疆的稳定,政府对滇川黔交界地区加大了统治的力度,进行强制性的“改土归流”,然后重新调整交界地区的行政建制,使该地区最终趋于稳定。 相似文献
20.
隋唐时期是甘肃开发的一个高潮期，由于隋唐政府采取的关陇本位政治，使甘肃农牧业发展比例协调；制定了严格的土地管理制度和用水制度，兴修水利工程；森林覆盖率明显提高，沙漠化倾向得到有效遏制；丝绸之路贸易带动甘肃经济的发展；脆弱的生态环境得到了良性发展。隋唐时期甘肃生态环境的变迁，为我们今天西部大开发，大发展提供了生动的经验。那就是：在制定政策上要把保护生态环境放到首位，明确因地制，农牧并举的开发战略，正确解决经济发展和生态环境保护间的矛盾，真正实现甘肃生态环境的良性循环。 相似文献