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《安庆师范学院学报(社会科学版)》2020,(6):109-113
为了解地方高校大学生线下、线上学习投入的现状及差异,提升线上教学效果,采用国内学者李西营修订的学习投入量表和自编补充问卷,对3 946名大学生进行集体施测。研究表明:地方高校大学生线下、线上学习投入均大于理论中值4,学习投入状态良好;性别、年级、学科是影响大学生线下、线上学习投入的重要因素;与线下教学相比,在学习投入的精力、专注及总分上,线上教学取得了较好的效果,但大学生更喜欢线下教学。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):147-148
电影作为当今社会最具影响力的传播媒介之一,有很强的价值引导功能。主旋律电影往往承担着传递国家意志,反映党和国家所倡导的主流意识形态和主流价值观的作用。因此,在思想政治教育方面也具有很强的引导价值。高校作为重要的思想政治传播基地,是教育和培养祖国新一代知识青年的重要场所。互联网+时代,受外来思想文化传播的影响,许多90后乃至00后大学生思想信念不够坚定,在面临重大价值抉择的时候仍然有很多不成熟的表现。高校思想政治教育工作者应该充分利用主旋律电影的特殊教育价值,为高校思想政治教育探索出新的切实可靠的路径。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,以多元化教育为代表的行业发展理念正在逐步地形成,各种不同规模、不同办学形式的高校开始尝试引入外聘人员,并结合高校自身的实际情况,采取固定编制人员与外聘人员相结合的管理模式,然而外聘人员数量的不断扩大虽然为我国高校增强了师资力量,但同时也在一定程度上增加了外聘人员的管理难度。本文针对高校外聘人员有效激励管理方式开展深入的探究。 相似文献
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乒乓球是国际正式体育比赛项目。普通高校开展乒乓球教学不但增强了大学生的身体素质,也在一定程度上改善了大学生心理素质脆弱的状况。目前在普通高校的乒乓球教授过程中,其教学的模式和内容仍以教师讲解和示范为主,没有准确性和目的性。本文主要从如何改革高校乒乓球的教学内容和方法,社高校乒乓球的教学变得更为科学和系统。 相似文献
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融媒时代媒体之间既互相竞争又互相依存,实现了资源的互通、互融、协同发展,为我国高校思政课教学改革提供了新的思路。根据融媒时代打造高校思政"金课"的高阶性、创新性、挑战度的三大标准,提出要突破传统的教育方式受到融媒体的冲击、良好的教育环境受到影响、丰富的网络教育资源有待整合优化的瓶颈。通过转变思政课的教育观念、丰富思政课的教学模式、提升教学主客体的媒介素养,促使思政课教学适应融媒体的发展变化,优化思政课网络教育资源,提高思政课教学质量,完成立德树人根本任务。 相似文献