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舒洪明 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):344-346
根据VFP6.0的程序设计思想,设计一个适合于高校学生党建工作部门使用的"高校学生党员管理信息系统",以便对高校学生党员的培养、发展、教育、组织关系迁移等全部过程以及学生党员在校期间的学习、工作、任职、奖惩等表现情况进行系统管理,从而提高管理工作的水平. 相似文献
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从优化表和索引、优化联接、优化表单和控件、优化远程数据的访问等方面.讨论了在VFP6中开发数据库应用程序的过程中应用程序的优化问题. 相似文献
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高职VFP程序设计课程教学改革与学生职业能力培养的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据"Visual FoxPro程序设计"(VFP)课程面向对象、可视化、数据库开发的特点,以高职高专培养"培养应用型、技术型人才"的指导思想,针对当前高职VFP的教学现状提出任务驱动式教学模式。通过任务驱动式教学模式打破原有的教学思想、教学方法、教学手段,达到学生掌握利用VFP程序设计为企、事业单位开发数据库管理系统的职业能力。 相似文献
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赵丽琴 《成都教育学院学报》2009,23(11):93-94
文章针对非计算机专业"VFP程序设计"课程的特点和学生实际情况,结合教学实践,提出该课程的教学可以通过循序渐进的"演示—讲解—学习—实践—提高"的过程,让学生理解数据库的基本概念、理论和技术,同时掌握一个简单的数据库应用系统从分析、设计到实现的完整开发过程,真正做到学以致用;在学习的过程中,教师应该给学生提供丰富而直观的学习素材,使学生的学习积极性和兴趣得到极大的提高,从而提高VFP课程的教学效果。 相似文献
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本文从几个方面论述了在“VFP程序设计”课程的教学中如何调动学生学习积极性,实现对学生分析、解决问题及信息处理能力的培养。 相似文献
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江兆银 《南宁职业技术学院学报》2009,14(3)
通过分析基于VFP6.0的计算机基础课程考试系统的设计与实现,提出了考试系统中的组卷技巧、试卷发放及回收、局域网数据传输、VFP对外来程序控制等关键技术,使常规考试系统中的局域网数据共享、自动生成试题、自动评分等问题得到更好的解决。 相似文献
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在任务驱动教学法的定义的基础上,结合VFP程序设计课程教学,给出了任务驱动教学法的实施过程和实施该教学法应掌握的关键环节及注意事项。实践证明,该方法是行之有效的。 相似文献
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宋英 《贵州教育学院学报》2008,24(6):54-56
通过分析Visual FoxPro 6.0中Timer控件以及Top、Left等控件的属性,给出了实现各种文字字幕动态效果的实例。 相似文献
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VFP是高等学校一门重要的程序设计课程。本文提出一些VFP课堂教学方法和体会,旨在提高学生的程序设计能力。遵循以教师为主导、学生为主体的教学模式便于培养具有创新思维和创新能力的创造型人才。同时,要重视实践教学环节。 相似文献