基于OA的学术期刊出版模式研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

易治宏 《情报科学》2006,24(7):1030-1033,1094

开放存取是一种学术信息共享的自由理念和出版机制，它迎合了网络时代学术信息交流的特点。OA学术期刊出版是学术交流的一种全新的、高效的出版模式。本文介绍了开放存取的概念、特征和产生的背景，并在此基础上进一步提出OA学术期刊出版模式面临的主要问题。  相似文献   

Peers and Spheres of Influence: Situating Rob Kling     

Blaise Cronin  Debora Shaw 《The Information Society》2007,23(4):221-233

In this article we employ a number of bibliometric techniques to capture Rob Kling's intellectual impact and influences over the course of his varied career. We analyze his many publications in terms of type, topic, impact, and rate of co-authorship. We provide a detailed deconstruction of his citation identity (all those scholars whom he cited) and also his citation image makers (all those scholars who cited his work). In addition, we analyze acknowledgment data to gain deeper insights into the sociocognitive networks that sustained, and were sustained by Kling throughout his career.  相似文献   

全力营造“真善美融合”的语文教育恢宏气象——杨道麟博士的治学思想及其科研特色述评   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾祥芹 《焦作大学学报》2011,25(2):72-77

华中师范大学的语文教育学专家杨道麟博士所全力营造的＂真善美融合＂的语文教育恢宏气象集中地体现在美学视野下的语文教育研究上。它是真正从美学视野即东方美学、西方美学和马克思美学来观照语文教育,并以在语文（语言、文章、文学）中塑造＂求真＂、＂向善＂、＂崇美＂的创造性的人才和＂健全的人格＂且达到＂人的发展和完整性建构＂的全新境域为旨归。他的这种探索具体表现为确立＂语文教育美学＂的主攻方向的大胸怀、力促语文教育＂三个维度＂的和谐共进的大景观、熔铸语文教育＂四种学力＂的圆照深识的大眼界,充分彰显了一名学者可贵的职业品格和巨大的理论锐气以及超群的使命意识。  相似文献   

学术期刊编辑服务科研的策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡英奎  王秀玲  吕赛英  罗敏 《编辑学报》2011,23(2):132-133

为了保证期刊优质稿源的稳定性,学术期刊编辑应从提供论文写作规范和技巧、专业期刊信息、科研前沿信息和文献资源信息等方面充分发挥为科研服务的职能,提高科研人员的科研能力和水平,培育稳定的优秀作者群和潜在的为期刊投稿的学术团队,提高他们写出优秀稿件的能力。  相似文献   

科技学术期刊编辑在学风建设中的3大作用     

马春晓 《编辑学报》2012,24(5):425-426

阐述科技学术期刊编辑在学风建设中的3大作用,即抵制学术腐败风,倡导学术创新风,树立学术严谨风。  相似文献   

科学网博文中的学术信息资源交流现状分析     

李春秋  李晨英  韩明杰  段文凯 《图书馆论坛》2012,32(2):5-8

以科学网博客频道中论文交流栏目下的博文为对象,从其原创性、语种、交流内容、交流效果等方面设计了5个层次、包括44个具体指标的调研项目。研究结果表明:博文作为一种新的信息资源,其中不仅含有大量传统学术资源,还有许多传统学术资源中不可获取的帮助理解和吸收学术成果的相关信息,图书情报机构应给予关注。  相似文献   

“八合识”探源     

王风雷 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):20-22

蒙古人从古到今始终把“传道、授业、解惑”者用本民族语言称之为“八合识”,即教师。在教育理论当中．“八合识”是一个重要的概念。笔者从历史资料入手,对“八合识”一词的渊源以及它的发展演化过程进行了探讨．这对寻踪蒙古族教育发展的轨迹有一定的积极意义。  相似文献   

对"学者型"体育教师的研究     

杨旭东  宋盛林 《沈阳教育学院学报》2005,7(4):135-137

针对人们对体育教师的偏见的认识,提出了“学者型”体育教师的论题,并讨论了“学者型”体育教师的概念、“学者型”体育教师的形象特征以及“学者型”体育教师培养途径和措施,以期对我国体育师资队伍建设有所帮助,提供理论上的参考依据.  相似文献   

经世致用之学究竟始创于何时何人并大盛于何地?     

彭大成 《衡阳师范学院学报》2006,27(5):109-111

以往国内学术界都把“经世致用”之学,最早追溯至以南宋陈亮、叶适为代表的浙东“事功学派”。笔者经过多年研究与认真考证,认为“经世致用”之学的最初发源应是南宋胡宏、张栻所创立的湖湘学派,经过明末清初王船山的系统阐述与丰富发展,至清朝道光、咸丰、同治年间而大盛于湖湘大地。  相似文献   

组诗浅比——论左思《咏史》与陶渊明《咏贫士》   总被引：1，自引：0，他引：1  

史梅 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(4):16-18

左思的《咏史》与陶渊明的《咏贫士》是两类组诗创作,主题鲜明,结构紧凑,均融入了诗人的人生感慨。《咏史》倾诉了士族门阀制度压迫下寒士的悲愤,表达了诗人对不合理制度的抗争,《咏贫士》以贫士高洁之志肯定、赞美、寄托了诗人归隐、自然的人生理想。他们生活时代、人生态度等的差异,使其诗歌呈现出不同风格,在主题、题材、语言、情感等方面有较多的可比之处,可以从中体味魏晋诗歌的丰富内涵。  相似文献