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101.
么加利 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(3):59-63
西南民族地区校内、外教育系统在功能发挥上各行其是；两大系统的功能发挥各自存在正向的价值，同时也有其负面的影响；两系统的功能互补应当是西南民族地区教育未来发展的方向。 相似文献
102.
在传统的课堂教学中,我们过于夸大教师的主导作用,忽视学生的主体地位,这样极不利于学生综合素质的提高。针对这一现象,新的《数学课程标准》明确指出:“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”由此可见,如何引导学生进行合作学习,培养学生的合作意识和求异 相似文献
103.
104.
论健美选项课考试项目的设置和成绩的评定 总被引：1，自引：0，他引：1
许小江 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(2)
针对目前健美选项课缺乏较科学的考试方法,分析了健美选项课学生对人体健美的要求,提出了普通高校健美选项课考试项目设置和成绩评定的方法,为健美教学的同行提供参考。 相似文献
105.
许小江 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(1):41-42
通过实验比较，调查了一年级体育课形式，揭示了不同运动的兴趣的变化，提出了选项课的最佳形式：一、二年级都应上选项课；时段以一学期为单元，每学期再进行选项；每个学生可以有第二选项，并可实施有偿付费体育选项教育，以促进学生体育消费观。 相似文献
107.
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想是高校体育教育实践的指导思想。指出了目前高校体育教育存在着种种与“三个代表”思想的差距。分析了高校体育教育实践中贯彻“三个代表”思想的构想。旨在把“三个代表”的重要思想真正贯彻落实到高校体育教育实践中。 相似文献
108.
109.
今年“五一”期间，我特意从深圳赶回湖南浏阳的老家，准备以钓鱼的方式度过这个假期。钓鱼的地点在老家的关山水库。我在这里钓了3天，收获不小，同时也目睹了一件对钓鱼者来说一辈子感到遗憾的事。 相似文献
110.
语文阅读教学要课内外并举,厚积薄发,这早已为人们所共识.语文课程标准"在教学建议"中就指出,要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料",要求"九年的课外阅读总量达到400万字以上".因此,在实施新课程的过程中,要引导学生既努力学好课本里的文章,又要引导学生积极开展课外阅读,生成主动阅读的意识,真正做到"得法于内,得益乃至成长于外". 相似文献