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在网上开展科技文化活动是现代信息技术应用于教育后产生的新的教育活动形式。网上开展科技文化活动是以开放的、灵活的、终身的教育发展为目标,是传统教育的延续发展,又具有传统教育所不可比拟的优点。高校应充分利用网络的优势,掌握网上开展科技文化活动的特点,积极调动和组织各方面力量,着力加强培养大学生的网络素质和科技素质,用实际行动落实党中央“科教兴国”的战略。 相似文献
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自开放存取出现以来,开放出版模式得以迅速发展,开放存取期刊在运营方式上也逐渐形成一些特点。首先研究OA期刊运营模式的产生、发展、付费机制的变化,然后探究以论文处理费为重要资金来源的OA期刊的产生和演化,分析APC模式存在的主要问题,最后就OA期刊的APC合理化策略进行分析、设计,并分析指出其对中国OA期刊在运营和管理方面的借鉴意义。 相似文献
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班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班主任工作是一项繁琐而富有挑战性的工作。班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。 相似文献
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中央电大从2005年春季学期开始,开展了基于网络的开放教育考试改革试点,注重对学习过程的考核评价,依托网络平台,为学生提供随学、随练、随考的服务,充分发挥远程教育学习评价的作用。如何科学有效地开展基于网络课程的形成性考核,让学生扎扎实实地做好形成性考核作业,提高学生学习能力,发展学生潜能,有待深入探讨。 相似文献
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随着我国教育改革的不断深入,对远程教育教师专业化的要求越来越高,迫切需要不断提高教师的专业化水平。对远程教育教师专业发展的研究不但可以帮助我们设计、规划专业发展的内容和方法,而且亦可以找出远程教育环境下教师专业发展存在的问题及方向,从而提升远程教育教师适应远程教育发展的需求。 相似文献
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