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102.
何听涛 《新课程导学(上)》2011,(16)
众所周知,学生的个体认识主要有两种方式:一种是获取间接经验,即他人的认识成果,主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识,以及以各种现代技术形式表现的知识与信息,如磁带、录像带、电视和电影片等.这是间接认识的道路.另一种则是获取直接经验,即学生通过亲自活动、探索获得的经验,是直接认识的道路.我们的日常教学活动应该成为师生沟通间接经验与直接经验交融的重要环节,那么在教学过程中如何处理好直接经验和间接经验的关系呢? 相似文献
103.
何秀珍 《作文成功之路(小学版)》2011,(Z1)
池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。注:白莲别名雪荷花,为菊科多年生草本植物,不仅是难得一见的奇花异草,也是举世闻名的珍稀中草药。 相似文献
104.
从步入学校的那一天起,我的烦恼就随之而来。不知是营养过剩还是先天因素,我的体重比同龄人高出很多,这给我带来了无穷的烦恼。每天上学我都得比其他同学早走,因为我 相似文献
105.
混凝土是以胶凝材料,细骨料,粗骨料和水及其他外加材料混合而形成的人造石材。混凝土质量的主要指标有抗压强度,抗折强度,表面蜂窝麻面等。现代建筑离不开混凝土,工程质量与混凝土质量息息相关,严重的混凝土质量问题还会影响结构的安全,为此,结合本地区混凝土生产现状和本人经验,针对混凝土质量管理的现状,谈谈建设工程中混凝土质量控制。 相似文献
106.
目前许多院校开设了Java课程,如何更好地结合课程特点,加强实践教学,提高学生对Java的应用能力、积累Java项目开发经验从而胜任企业需求都是我们教学工作者在教学过程中急需研究和解决的问题,本人在从事Java课程教学的基础上,主要从以下几方面对Java课程进行教学研究与探讨。 相似文献
108.
家蚕在饲养过程中受生物（病毒、细菌、真菌、原生动物和节肢动物等）、饲料（桑叶）、气象（温度、湿度、光照、气流及空气成分等）、物理（主要是机械损伤）、化学（农药、烟草、工厂废气及煤气等）多种外界因素及蚕体自身生理因素的作用下，会产生多种蚕病。 相似文献
109.
高等教育已经进入了大数据时代,无论对学习者、教师、高校,还是整个教育生态系统,都将催生革命性的变化,导致教育理念与教育形式的解构与重构。如何利用学习分析和教育数据挖掘技术,把在线学习数据转化为可行动的信息,发掘数据背后潜在的价值,改善教与学,无疑有着积极的理论和现实意义。该文首先解读大数据的特征及其应用,接着分析了大数据时代高等教育面临的多重挑战;然后探析了大数据时代的高教改革的价值取向——数据驱动教学,助推教学决策科学化、管理精细化、学习个性化和教学信息化。大数据时代高等教育改革主要有四条实现路径:正确理念是基础,教师是关键因素,学习分析和教育数据挖掘是手段,技术服务是保障。 相似文献
110.