全文获取类型
| 收费全文 | 55498篇 |
| 免费 | 468篇 |
| 国内免费 | 1323篇 |
专业分类
| 教育 | 22052篇 |
| 科学研究 | 3065篇 |
| 各国文化 | 111篇 |
| 体育 | 23137篇 |
| 综合类 | 5749篇 |
| 文化理论 | 90篇 |
| 信息传播 | 3085篇 |
出版年
| 2024年 | 102篇 |
| 2023年 | 526篇 |
| 2022年 | 342篇 |
| 2021年 | 487篇 |
| 2020年 | 706篇 |
| 2019年 | 432篇 |
| 2018年 | 572篇 |
| 2017年 | 725篇 |
| 2016年 | 862篇 |
| 2015年 | 1426篇 |
| 2014年 | 3567篇 |
| 2013年 | 3166篇 |
| 2012年 | 4245篇 |
| 2011年 | 4823篇 |
| 2010年 | 4499篇 |
| 2009年 | 4300篇 |
| 2008年 | 4957篇 |
| 2007年 | 3438篇 |
| 2006年 | 2933篇 |
| 2005年 | 3003篇 |
| 2004年 | 2542篇 |
| 2003年 | 2028篇 |
| 2002年 | 1820篇 |
| 2001年 | 1502篇 |
| 2000年 | 1484篇 |
| 1999年 | 566篇 |
| 1998年 | 417篇 |
| 1997年 | 358篇 |
| 1996年 | 346篇 |
| 1995年 | 297篇 |
| 1994年 | 253篇 |
| 1993年 | 208篇 |
| 1992年 | 142篇 |
| 1991年 | 90篇 |
| 1990年 | 61篇 |
| 1989年 | 40篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
101.
武术套路运动是一项多元的、复杂的体育项目。随着技术动作的不断革新，武术项目对身体素质的要求既高而又全面。大量的运动训练表明，只通过专项技术训练手段来提高运动成绩是远远不够的，还必须进行一些提高身体素质水平的专门训练，这样才能不断促进运动技术水平的迅速提高。本文试从以下几个方面来说明身体素质与专项训练之间的关系。 相似文献
102.
运动后乳酸清除率与运动能力的关系 总被引：7，自引：0，他引：7
测定中跑运动员、足球运动员和常人在800m全力跑后的血乳酸浓度、乳酸清除率和心率恢复率，研究无氧运动能力与最高乳酸值、心率恢复率与乳酸清除率之间的关系。结果发现：运动员的无氧耐力成绩和运动后5min血乳酸值呈显著负相关；中跑运动员较足球运动员和常人有更强的产生乳酸能力和更高的乳酸清除率；心率的恢复速度较乳酸清除率更快。说明良好的产生乳酸能力是无氧耐力成绩的重要因素，良好的乳酸清除率有利于乳酸的清除和运动后的恢复，同时运动后的心率恢复率并不能反映体内乳酸的清除情况。 相似文献
103.
赵晓林 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(2):124-128
“乡村教育运动”具有实施主体民间性、教育对象全民化和教育内容适用性的特点。它对当今农村教育改革的借鉴和启示在于:民间力量应该以多种形式积极参与农村教育的改革和发展;农村教育的对象应该包括以成人为主体的农村社会的全体成员;农村教育的内容必须适合当前农民多元化的教育需求。 相似文献
104.
105.
106.
谈花样滑冰运动对少年儿童身心发展的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
通过花样滑冰运动本身的特点及对少年儿童的身心特点的分析,探讨在少年儿童阶段开展花样滑冰运动的训练,使他们在增进健康、陶冶情操和意志品质等方面受到积极的影响,从而有利于少年儿童综合素质的提高和更好地普及花样滑冰运动,为增强我国花样滑冰后备力量提供理论依据. 相似文献
107.
108.
间歇性低氧训练对气体代谢影响的实验研究 总被引：6，自引：3，他引：3
间歇性低氧训练是 90年代初在俄罗斯率先发展的一种新的科学训练方法 ,在运动训练中发挥了积极有效的作用。笔者通过人体实验 ,探讨间歇性低氧训练对气体代谢及运动耐力的影响 ,为该训练方法在我国的推广应用提供必要的理论 ,实践依据。实验结果表明 :间歇性低氧训练可有效提高呼吸系统功能 ,提高气体代谢效率 ,促进运动能力提高 ,是一种科学有效的训练方法 相似文献
109.
不同的气质类型对不同的运动项目有一定的影响，但影响有多大。与人的心理运动能力的发挥在量的方面有多大差异?为了探讨和研究这个问题。我们尝试性的对泰安师专体育系50名男生进行了一次气质类型与七项心理指标关系的测试实验。通过这些实验研究。试图为学生或运动员选择合适于自己气质类型特点的运动项目。及体育研究提供一点心理依据。 相似文献
110.