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101.
刘晴 《重庆职业技术学院学报》2013,(5):113-116
构筑新生的班级归属感不仅能够培养出优秀的班集体,增强高校的育人功能,更能直接影响学生能否更好地适应大学生活,成为有用之才.文章从作者带班经验出发,探讨了构筑新生班级归属感的相关工作思路和方法. 相似文献
102.
103.
104.
刘晴 《江苏广播电视大学学报》2012,(1):50-53
发展社区教育是构建终身教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会的重要举措。无锡市社区教育发展已经形成了自己的优势及特色,但仍面临许多问题,主要表现在:领导体制运行机制不健全,队伍建设亟待加强,资源利用不充分,数字化学习资源和平台不完善,社区教育研究工作滞后等。结合无锡市社区教育发展的现状,在实践中必须建立"1+4"社区教育网络,加强专业化的社区教育工作者队伍建设,有效开发和整合教育资源,依托无锡电大建设市级层面的无锡市终身学习公共服务平台,加强社区教育理论研究。 相似文献
105.
基于社会需求导向的应用型本科院校教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,大学生的就业问题日益严峻,用人单位拿来就能用的呼声越来越高,这对大学生的实践能力提出了更高的要求。然而,大部分应用型本科院校仍存在着办学模式陈旧、理论与实践脱节、教学与社会需求不匹配、人才培养模式单一等问题。为此,应用型本科院校应以社会需求为导向,进行人才培养模式的转换,培养具有解决生产和管理中实际问题能力的应用型本科人才。同时,要开展应用型科学研究和技术的转化,服务地方经济和社会发展,以解决大学生就业的问题,实现毕业生零适应期、准员工化。 相似文献
106.
107.
从公共资本投入的视角分析了战略性新兴产业研发活动的特征,并构建演化博弈模型,考察公共资本和私人资本在战略性新兴产业研发活动中的互动和均衡,得到以下结论:政府投入公共资本会促进私人资本参与战略性新兴产业研发活动,而私人资本对研发活动的投入将激励政府完善私人资本进入战略性新兴产业的激励机制。 相似文献
108.
刘晴 《番禺职业技术学院学报》2007,6(1):22-25
网络语言是介于口语和书面语之间的特殊语言状态。“网络语言”是因为载体的变化而造成的语言风格或者语体的变化,其本质上是现代汉语的一种社会变异。网络语言展示了一种生活态度,是网民身份识别的符号资本,也是表达自我叛逆性、向传统进行挑战的媒介和工具。这也决定了网络语言具有反叛和戏谑的解构性、无序和匿名的创造性、狂欢与边缘的前卫性等文化特性。 相似文献
109.
作者对20年来避暑山庄学术研究取得的成绩进行了综述和总结,对避暑山庄研究的主要内容进行了归纳与阐述,使得我们对这一研究领域有了更清晰的认识与了解,总结20年来避暑山庄研究的成绩,对于深化避暑山庄的学术研究,拓展研究领域,开阔研究视野,将起到积极的促进作用。 相似文献
110.
我知道老爸一直对我不放心,昨天还和我说起大伯和家里人不应该那么担心堂姐交男朋友什么的;还“狡猾”地说,你堂姐已经是大人了,大学都快毕业了,有个男朋友也是正常的。其实是在提醒我,我还小,还在上中学呢,可不许越“这个轨”。嘁!你们知道什么呀,堂姐的秘密只有我晓得,不过面 相似文献