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101.
陶渊明(365—427),字元亮。晚年时更名为潜,谥号靖节。陶渊明曾担任江州祭酒、彭泽令等小官职。彭泽县令,是他仕途生活中的最后一任官职。传说他由于生活所迫,不得不去当彭泽令。他一到任,就令部下种糯米,说糯米可以做酒。他说:"我能常常酒醉,就心满意足了!"但他的妻子坚持要种大米,于是,他们将二百五十亩田种糯米,五十亩田种大米。到了年底,郡官派督邮来见他,县吏就叫他整理好衣冠迎接。 相似文献
102.
荒诞主题的存在主义解读 ——关于《黑暗的心》的一种阐释 总被引：2，自引：0，他引：2
刘莹 《绵阳师范学院学报》2007,26(3):86-88
<黑暗的心>是英国杰出小说家约瑟夫·康拉德的一部极有影响力的作品.评论家们大多从神秘、象征、精神分析和殖民主义的角度来加以诠释,对其荒诞的主题则鲜有涉足.存在主义哲学主要探讨和关注人类在现代社会中的生存境况和精神世界.本文以存在主义理论为基础,通过对小说中自然环境、人物以及人际关系和事件描写的分析,揭示了小说的主题--荒诞;同时指出康拉德在小说中生动地描述他所预见到的现代人荒谬而可怕的生存状态,是源自于他对生活的观察和体验,表达了他对人类未来的关切和忧虑. 相似文献
103.
刘莹 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):204-204
本文就我国大学英语课程中学生的学习现状进行了分析,并就如何解决提出了相关的应对策略,希望对学生学习大学英语,提高英语能力有所帮助。 相似文献
104.
105.
偏袒性清偿行为,是债务人面对多个债权人,以损害其他债权人利益而偏袒某一方债权人利益所进行的不公平清偿行为。当债务人财产不足清偿到期债务时,多数人的债权可能在不足清偿的债务人有限财产上发生竞合,使原来仅存在于单个债权人与债务人之间的清偿矛盾,进一步扩展到了多数债权人之间。 相似文献
106.
刘莹 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2)
歇后语是一种特殊的语言现象,具有活泼的形式,是历代人民在生产、生活实践中创造的语言财富。它寓意深刻,形象生动,深深地植根于群众之中,广泛地运用在口头上。联想为歇后语的产生提供了根基和土壤,深深地扎根歇后语的前后两个部分中,并最终使歇后语的艺术性得到充分体现。联想可以被归纳为两个层次:特性联想和符号联想。两个层次的联想在歇后语中都有体现,但正是符号联想的运用使得歇后语打破常规的理解模式,产生了艺术性。 相似文献
107.
新课程背景下,信息技术辅助英语教学已经成为必不可少的教学手段之一。利用多媒体技术对文字、图片、声音、动画等信息进行处理,调动学生多感官参与课堂学习,有利于提高学生的学习积极性和兴趣;同时,海量的网络资源也在很大程度上丰富了课堂教学的内容,拓宽了学生的视野,提高了学生学习英语的效率。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求及区域智慧学习者课堂教学模式,将信息技术与英语教学相融合,可提升教学效果,发展学生的核心素养。 相似文献
108.
北京高校奥运场馆赛后开发运营管理模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法,在对北京高校奥运场馆赛后市场开发的可行性进行分析的基础上,提出了场馆赛后开发运营管理模式的建议。认为高校奥运场馆在以体育教学和学生课外文体活动使用为主的前提下,要以市场为导向,大胆学习和借鉴国外体育产业发达国家的成功经验,充分开发利用高校奥运场馆场地设施资源的优势和多样化功能,以追求场馆资源价值的最大化,实现市场经济条件下的可持续发展。 相似文献
109.
红河州哈尼族传统民歌源远流长,内容十分丰富。然而,随着现代化进程的不断加快,哈尼民族传统音乐文化受到了巨大的冲击。因此,应该对其现状进行分析研究,更好地弘扬其传统文化,保持民族特色,不断创新,改进传承方式,努力探索哈尼民族音乐的创新与发展之路。 相似文献
110.
网络教学中的教学和传统教学中的教学有很大的差别,对教师的基本素养也有不同的要求。本文详细阐述了教师的基本素养如交互和参与、反馈、工作量、调适与帮助、有效性、教师协作、学生评价等。 相似文献