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101.
刘锋 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(11)
以往<市场调查与预测>课程主要是以讲练结合的方式在课堂内完成,而这种技能训练方式根本满足不了培养具有较强实际操作能力人才的要求.基于工作过程的<市场调查与预测>课程设计与组织是以教育部16号文件为指导,以学院的"三大园区"为工学结合的平台,将营销调研活动过程分解为若干环节,设计为技能模块,并依据各模块之间的逻辑关系进行序化,形成各模块之间内容的相对独立性和动作的继起性,整个教学活动完全按照职业工作过程顺应展开.通过在"三大园区"上的实际操练,不仅能够锻炼学生的实践能力,而且能够解决学院"三大园区"发展中遇到的一些难题,真正实现"产、学、研"的有机结合. 相似文献
102.
鄱阳湖是江西的代名词,是江西省的名片,是大自然对江西人民的恩赐。鄱阳县位于鄱阳湖的东北岸,是一个具有两千多年历史文化积淀的文明古县．素有“鱼米之乡”“富饶之州”“银鄱阳”的美誉,又是一个正崛起于鄱阳湖畔的发展中大县．总人口约150万。 相似文献
103.
高中美术鉴赏课是加强素质教育的一项重要措施,同时对开阔学生的文化视野、陶冶高尚的情操、健全人格、发展个性有着十分重要的意义。随着我国新一轮课程改革的推进,《美术鉴赏》的多元化教学也越来越显现出重要性。高中美术鉴赏课的教学方式,有助于培养学生的整体美术素养,提高审美能力和理解力,发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求,符合现代高中生的全面素质发展的需要。 相似文献
104.
一、“进步幅度评分法”的定义“进步幅度评分法”是指将两次测量的成绩差作为原始数据,再采用标准百分法或百分位数法确定的评分标准。该方法关注过程性评价,有利于鼓励后进学生。
二、“进步幅度评分法”的具体操作方法制定模块教学计划时,教师根据方面。模块教学一开始对学生灌输“进步幅度评分法”的理念,详细介绍方法,成绩评定时采用“进步幅度评分法”进行评价。 相似文献
105.
如果把高中思想政治教材文本比喻为水，相对于丰富的生活之水和与之日益繁荣发展的社会科学及人文学科之水来说，它就是一渠相对的平静之水。如何让高中思想政治课教材文本的这渠平静之水活起来呢？对高中思想政治课教材文本的提炼与拓展，无疑是一条行之有效的路径。 相似文献
106.
107.
继续容忍一个失去道德责任甚至违法犯罪的品牌存在，是社会的悲哀，消费者的耻辱，我们不能再为一个错误的开始而深怀怜悯之心。 相似文献
108.
崔罡谢瑜刘锋刘占祥 《思想理论教育导刊》2012,(11):72-77
2012年5月24日,西南交通大学政治学院召开了"进一步提高思想政治理论课课堂教学质量"的研讨会,会上获得该校"首届最受本科生欢迎的十位教师"和讲课比赛一等奖的四位思政课教师介绍了各自的教学心得与经验,在此刊出,以飨读者,希望能对其他高校思政课教师教学有所启发和借鉴。 相似文献
109.
微机接口电路实验教学改革初探 总被引：2，自引：1，他引：1
革新实验教学内容,改进实验教学方法是培养学生综合素质的一个重要方面,本文主要介绍微机接口电路实验教学的思路和具体做法。 相似文献
110.
文渊阁《四库全书》所收的《六臣注文选》底本并非宋赣州本,《四库全书考证》所指出的其底本的讹误基本都同于明翻六臣本,且《洛神赋》曹子建名下的注文也可证《四库》六臣本与明翻六臣本相同,《四库全书》与《四库全书荟要》所收六臣本的密切关系,进一步证明《四库》六臣本的底本属于明翻六臣本系统,确切说应是明吴勉学本。 相似文献