全文获取类型
| 收费全文 | 256435篇 |
| 免费 | 625篇 |
| 国内免费 | 908篇 |
专业分类
| 教育 | 216508篇 |
| 科学研究 | 16602篇 |
| 各国文化 | 85篇 |
| 体育 | 7870篇 |
| 综合类 | 6169篇 |
| 文化理论 | 922篇 |
| 信息传播 | 9812篇 |
出版年
| 2024年 | 445篇 |
| 2023年 | 1539篇 |
| 2022年 | 1297篇 |
| 2021年 | 2831篇 |
| 2020年 | 3788篇 |
| 2019年 | 4337篇 |
| 2018年 | 2138篇 |
| 2017年 | 4022篇 |
| 2016年 | 5572篇 |
| 2015年 | 9085篇 |
| 2014年 | 22952篇 |
| 2013年 | 18818篇 |
| 2012年 | 20532篇 |
| 2011年 | 23619篇 |
| 2010年 | 20295篇 |
| 2009年 | 18513篇 |
| 2008年 | 20794篇 |
| 2007年 | 15668篇 |
| 2006年 | 11842篇 |
| 2005年 | 10825篇 |
| 2004年 | 8539篇 |
| 2003年 | 8385篇 |
| 2002年 | 7246篇 |
| 2001年 | 6001篇 |
| 2000年 | 4932篇 |
| 1999年 | 1248篇 |
| 1998年 | 793篇 |
| 1997年 | 514篇 |
| 1996年 | 356篇 |
| 1995年 | 275篇 |
| 1994年 | 234篇 |
| 1993年 | 156篇 |
| 1992年 | 140篇 |
| 1991年 | 66篇 |
| 1990年 | 71篇 |
| 1989年 | 59篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
101.
102.
[目的/意义]为增强弱信号的内涵研究，对其全生命周期过程下的各阶段要素以及要素间的联系进行探寻，以期获得一定程度上的理论贡献，同时也为相关组织在开展弱信号管理实践时提供理论指导。[方法/过程]在对弱信号概念研究现状进行梳理的基础上，结合意义构建理论给出了弱信号概念界定。随后，通过与信息生命周期、新兴议题生命周期进行类比，提出弱信号生命周期理念。进而采用系统动态学方法开展系统思考，使用因果回路图进行系统建模，运用存量流量图进行仿真模拟。[结果/结论]弱信号生命周期包含4个阶段：侦测、关联、传递、抉择，相应的系统动态学模型所具备的现实性得到验证，且通过情景模拟确认了4个关键辅助变量：外界噪声干扰程度、弱信号分析效率、组织内相互信任程度、决策者信任程度。在整体研究的基础上，给出弱信号管理过程中可能会遇到的障碍以及应对策略。 相似文献
103.
《湖北函授大学学报》2019,(23)
新常态下,高校想要获得更好的生存与发展,必须不断地创新与改革,优化学校的学生管理水平。高校辅导员素质能力水平的高低对高校的生存与发展以及高素质年轻人才的培养起着至关重要的作用。本文剖析了新常态下辅导员素质能力的现状和问题,并进行原因分析和从工作课程化和"三全育人"两个层面提出了提升高校辅导员素质能力的对策和建议。 相似文献
104.
105.
《兰州教育学院学报》2019,(6)
虽然"最多跑一次"改革已在浙江取得显著成效,并作为成功经验在全国推广,但是大学校园里学生办事难、跑多次等情况屡见不鲜,本文试从此类问题的原因分析入手,基于辅导员职业角色与能力分析提出解决方法,旨在建立平等互信的师生关系,达到辅导员更好服务、管理以及教育学生的目的。 相似文献
106.
107.
108.
109.
110.
《湖北函授大学学报》2019,(5)
文章从当今严峻的就业形势出发,从就业主体的角度分析当前大学生就业能力存在的问题。以嘉应学院地理科学与旅游学院"学长辅导员制度"为例,探索特色人才培养项目在提升学生就业能力上发挥的作用和影响,总结经验做法,提高培养质量,提升就业能力,提高就业竞争力,以应对就业压力。 相似文献