全文获取类型
| 收费全文 | 7444篇 |
| 免费 | 40篇 |
| 国内免费 | 74篇 |
专业分类
| 教育 | 5111篇 |
| 科学研究 | 849篇 |
| 各国文化 | 21篇 |
| 体育 | 418篇 |
| 综合类 | 194篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 933篇 |
出版年
| 2024年 | 27篇 |
| 2023年 | 124篇 |
| 2022年 | 66篇 |
| 2021年 | 67篇 |
| 2020年 | 108篇 |
| 2019年 | 91篇 |
| 2018年 | 65篇 |
| 2017年 | 45篇 |
| 2016年 | 95篇 |
| 2015年 | 157篇 |
| 2014年 | 675篇 |
| 2013年 | 376篇 |
| 2012年 | 375篇 |
| 2011年 | 430篇 |
| 2010年 | 399篇 |
| 2009年 | 409篇 |
| 2008年 | 334篇 |
| 2007年 | 478篇 |
| 2006年 | 450篇 |
| 2005年 | 377篇 |
| 2004年 | 369篇 |
| 2003年 | 360篇 |
| 2002年 | 310篇 |
| 2001年 | 206篇 |
| 2000年 | 184篇 |
| 1999年 | 120篇 |
| 1998年 | 98篇 |
| 1997年 | 78篇 |
| 1996年 | 86篇 |
| 1995年 | 76篇 |
| 1994年 | 72篇 |
| 1993年 | 48篇 |
| 1992年 | 31篇 |
| 1991年 | 28篇 |
| 1990年 | 29篇 |
| 1989年 | 15篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 41篇 |
| 1985年 | 34篇 |
| 1984年 | 32篇 |
| 1983年 | 18篇 |
| 1982年 | 18篇 |
| 1981年 | 20篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1963年 | 9篇 |
| 1962年 | 19篇 |
| 1961年 | 13篇 |
| 1959年 | 13篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有7558条查询结果，搜索用时 281 毫秒
101.
摘要：为科学预测和控制学校体育场地设施对社会开放的安全风险，运用文献资料法、访谈法、案例分析法、问卷调查法和数理统计法对学校体育场地设施对社会开放过程中出现的安全风险因素进行研究。基于90个开放案例的事故树分析，识别出开放过程中的物、人、制度和环境4大类，共30个安全风险因素；通过巴雷托分析法和风险矩阵分析法评估出运动场地、运动器材设施，锻炼者、管理者4类关键安全风险因素11个；针对关键安全风险因素，提出引入第三方管理，分时、分类、分阶段开放，与社区合作、加强社区居民的管理，多元主体协同供给体育指导、咨询服务等事前风险预防措施；引入开放风险保险制度，设立开放风险专项基金制度的事后风险转移措施。以期能解决学校体育场地设施对社会开放过程中面临的实际问题，推进学校体育场地设施资源共享，促进全民健身事业的发展。 相似文献
102.
一天，偶然看到刊登在《桂林晚报》上讲的云南某山区一位民办教师每年以三百多斤玉米作薪酬，默默无闻地在教育岗位上工作了12年的感人事迹，我边看边流泪，想起了48年前自己在本县白沙镇佛岩村老家办耕读小学时的一幕幕情景…… 相似文献
103.
中等职业技术学校学生在基础教育中大多数是被忽视的弱势群体，因此容易产生困惑，发生心理冲突。本文着重分析了技校生几种不同的心理问题，然后有针对性地提出了解决这些心理问题的对策。 相似文献
104.
雷锋用短暂的一生竖起一座历史丰碑。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,新形势下,要更加发扬光大雷锋精神。 相似文献
105.
106.
课堂教学管理策略,是为达到课堂教学目标而采取的一系列以保证课堂教学顺利进行的行为和活动方式的总和. 相似文献
107.
大学中每个专业的课程体系是系统的，但每门课程又是相对独立的。要为学生搭起一个相对完整和系统知识框架，把所学过的知识能够融会贯通，学会应用和拓展，尽而对所遇问题会分析、善思考、能创新。专业课应该成为学生知识框架的最后搭建者，是学习、应用和创新的启蒙者，是“学而优则用，学而优则创”的实践者。上好专业课具有义不容辞的责任。 相似文献
108.
辨咏臀戮五认歇纂嘴红蓦纂我箕…篡)i餐黔:少{{;鬓正爹窦谓黝一斗薰薰}貂一,一卫二‘一一一一,-~,』爵色乐奔三蒸弃弃罕之属.二二二...峥提摄赘甜垦J月价碗努季您鹅界衷,今,一一俪荞到靴毅抓沪i幽幽幽建趁级瑙妇到瓣翰二翩硫b_:熙啊朴、、*、一~噢,那网络堵塞就像塞车一样平常。 带宽是每秒钟所能传输的信息量。带宽大,网络不容易堵塞。L一一一~.,.‘二,砚二弓,妞月阮忿岛,脚菇裔二二书二,一一一晚 ~‘叫‘『爪‘卜~,~~一一-~丁-蘸剩霎莽奔藕覆翼家撇檬蟹篓绷怨巍丝卿终〕夏黔誊巍夔巍瘫赫如娜酬芸签络__恻珊注四盛苦汤臼冷山协一诬声印翻… 相似文献
109.
学生课业负担过重,影响教学质量的全面提高.优化作业设计是"减负提质"的途径,强化监控是"减负提质"的保证. 相似文献
110.
在“临床医学概论”教学中根据需要采用不同的教学方法,可收到事半功倍的教学效果。本文介绍五种教学方法,帮助学生更好地学习复习掌握知识。 相似文献