首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2091篇
  免费   9篇
  国内免费   6篇
教育   1347篇
科学研究   86篇
各国文化   25篇
体育   65篇
综合类   23篇
文化理论   13篇
信息传播   547篇
  2024年   1篇
  2023年   6篇
  2022年   4篇
  2021年   14篇
  2020年   12篇
  2019年   10篇
  2018年   7篇
  2017年   9篇
  2016年   16篇
  2015年   43篇
  2014年   134篇
  2013年   108篇
  2012年   162篇
  2011年   184篇
  2010年   142篇
  2009年   167篇
  2008年   227篇
  2007年   186篇
  2006年   135篇
  2005年   90篇
  2004年   103篇
  2003年   95篇
  2002年   102篇
  2001年   83篇
  2000年   36篇
  1999年   9篇
  1998年   3篇
  1997年   9篇
  1996年   3篇
  1995年   3篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有2106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
新形势下党报副刊不能被动地消极地顺应市场经济,而要积极地、主动地适应市场经济,顺应时代,办出新的特色来,从而达到高品位与可读性的统一。  相似文献   
102.
合唱艺术活动与高校校园文化品位的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校校园文化是高校师生共同创造和拥有的群体文化。校园文化品位的高低直接关系到人才培养的优劣,合唱艺术活动以其参与的广泛性、影响的持久性和内容的高雅性成为构建高校校园文化品位的重要途径。  相似文献   
103.
二十世纪九十年代是当代长篇小说创作的鼎盛时期,虽然不断有精品问世,但大多数作品思想艺术水平并不突出,其原因主要是作家欠缺创作优秀长篇的人格力量.<李自成>、<平凡的世界>、<白鹿原>的成功,说明作家必须要有独具的眼光和胆识来认识与表现生活,还要有坚韧顽强的非凡毅力.只有从这些方面努力,更多的优秀长篇才会不断出现.  相似文献   
104.
避暑山庄园林是中国古典园林建设的一个里程碑。从园林的形制上看,它与我国的版图有惊人的一致性,是锦绣中华的缩影,中华大一统的象征。里面展现着深刻的治国思想,构成了避暑山庄园林独特的文化品位。  相似文献   
105.
高桂明 《现代语文》2005,(11):26-27
古人说:“劳于读书,逸于作文,”意思是说,如果读书肯付出辛勤劳动,写起文章来就会感到轻松省力,我国古代作家十分重视读书和积累知识。一代诗宗杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”  相似文献   
106.
几年前,我校因地制宜,加大投入,加快网络建设,三年并作一年走,使教学的软硬件达到了南山区的一流水平,学校目前已建成3个多媒体电脑室,组建了两个手提电脑班,并建立了软件库和校园网站。如何利用现有的条件,让学校教育发挥出更大的效益?创办一流的学校,靠什么来提升学校的品位?我们的回答是,走科研强校之路。为此,我们立足校情.在开发科研课题上做足工夫。  相似文献   
107.
各位同仁,由于我个人近期琐事繁多,不能来向大家学习,非常遗憾与抱歉,请各位领导和老师原谅。承省高职高专学报学术委员会之委托,我在此向各位同仁汇报《郧阳师范高等专科学校学报》对高职高专学报如何办好学报的看法、想法和做法。一、认清高职高专学报所处的地位,找准定位高职高专办学报的第一环节是要清晰了解自身所处的环境,在对所处环境明确的基础上确定应处的层次,只有明了了层次,才能为高职高专学报确定科学的层级。(一)高校学报面临的问题学报是高等院校主办的一种高层次的综合性学术期刊,所刊发的有关学术论文呈现出多学科并举,研…  相似文献   
108.
主持人要有思想、有知识、有品位、有阅历;要机智、敏感、有灵气、反应迅速、应变自如、有现场感;要有出色的口语表达能力;要有独特的个性、气质和形象.实际上每一方面都体现着人的综合素质.  相似文献   
109.
欣赏需要支持学生的心理发展,欣赏课的目的是为了使学生生活化地建立审美感知系统,着重提升观察、感性、知性,以及从美学角度观看世界的能力。教学《展现瞬间之美》一课时我确定的教学目标为:利用信息科技赏析瞬间美感,感悟艺术形式与媒材特性对动态美的展现;尝试肢体模仿,体会  相似文献   
110.
校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化,是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。良好的校园文化对整合育人资  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号