高校体育教学中实施拓展训练的研究     

谭丽华 《当代体育科技》2020,(10):91-92

随着时代的发展和社会的进步,当前人们对于高校体育教学的质量有了更大的关注,21世纪我国的教育目标是通过更加科学合理的教育培养素质更加综合的人才,因此在进行实际教学的过程中就不能仅仅将眼光放在学生在某项体育活动中的成绩上面,而是应该开展更多的拓展训练,使得学生能够更加综合地发展。本文论述了当前我国高校在进行体育教学的过程中开展拓展训练的重要意义,同时还对当前我国拓展训练的现状进行了一定的分析,,最后根据笔者的实际教学经验以及相关的理论分析对当前我国高校开展拓展素质教学提出了一定的建议,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。  相似文献   

我国中小学体育学习评价改革的研究     

王超 《当代体育科技》2020,(10):96-96,98

近些年,随着体育教学过程中的改革力度不断深化,我国中小学体育学习评价标准也随之改变,本文通过查找文献的方法,对近些年我国中小学体育学习评价改革过程中所出现的一系列问题进行简单的描述。并通过总结和分析,对在体育教学改革过程中所遇到的一些体育学习评价的标准进行讨论。为体育教师在进行体育教学过程中对学生进行有效的体育学习评价增添更多的理论依据。  相似文献   

中学体育教学中分组教学的构建研究     

朱双定 《当代体育科技》2020,(12):92-92,94

在初中体育课程当中,实际运用的教学方法有很多种,因为多数学生对体育课程还是比较喜爱的,老师可以根据不同的教学内容以不同的教学形式、手段来为学生上课,这样有利于提升体育教学质量。教育新改革为普通教学课程带来了新课改,同样也为体育教学带来了新的契机。本文就新形势下的教育改革对中学体育中分组教学的推进展开研究,为初中体育教学方式改革提供借鉴。  相似文献   

高职院校提升校园消防安全的策略研究     

《湖北函授大学学报》2020,(2):44-46

文章以消防安全相关法律法规为基础,结合高职院校自身特点,对影响校园消防安全的诸多因素进行研究与分析,提出解决方案,以期提升消防安全防范水平,形成依法依规,消防结合,以防为主的校园消防工作新局面。  相似文献   

LIS学术论文研究方法知识库构建与应用实验     

陈忆金 《图书馆论坛》2020,(6):47-54

为深入理解图书情报学学术论文中所使用的研究方法的语义功能,为用户提供基于知识单元的细粒度知识服务,文章首先基于体裁理论来分析引文分析法、田野研究法、共词分析法、实验法、比较分析法和问卷调查法的知识单元构成。其次采用文本分析法,检索CSSCI图书情报学领域的18种期刊中使用以上6种研究方法的论文,进行知识单元层次的深度标引,作为知识库构建的语料。再次采用系统设计法,开发具有4种功能的学术论文研究方法学习系统。最后采用实验法,招募30位研究生使用系统,并根据用户体验对其可用性进行评价。结果表明:研究方法的体裁分析能较好地表示使用该方法开展研究的论文的语义功能,解释研究方法使用过程各部分的语义特征,为深入到知识单元层面的标引提供了基础,也为用户提供了基于知识单元的细粒度的检索点,知识库具有很好的可用性。文章揭示了论文研究方法使用过程各部分的语义特征,基于知识单元构成而设计的学术论文研究方法知识库能有效帮助用户学习研究方法,为学术论文研究方法内容的深度语义标引和本体开发奠定了基础,也为用户提供细粒度、多维度的论文研究方法内容的检索服务,对面向知识发现的知识组织研究具有参考意义。  相似文献   

宁夏社会体育组织发展现状及对策研究     

李志芳 《当代体育科技》2020,(3):174-175

通过十九大报告可以看出,近些年习近平总书记对于健康中国战略有着非常多的要求,希望可以推动全民健身和全民健康深度融合发展,这就要求体育组织建设和发展要符合时代要求。强调以治病为中心转变为以人民健康为中心,建立完善的社会体育组织活动,可以丰富人们的业务生活,近日宁夏俱乐部也正式投入建设,但是在此过程中也暴露出了一些问题,本文将会针对宁夏社会体育组织发展现状及对策等内容进行具体分析和论述,希望能够为人们带来一些帮助和启发。  相似文献   

学龄前残疾儿童运动康复的研究现状与展望     

刘雅辰 《当代体育科技》2020,(3):200-201

为有效提升学龄前残疾儿童身体机能的恢复,保证其正常生活,降低家庭与社会在残疾人护理方面的压力,相关政府主管部门、社会团体、工作人员应当积极转变思路,创新方法,推动运动康复在学龄前残疾儿童复健中的有序开展。下文就学龄前残疾儿童运动康复研究的现状进行总结,并结合我国具体国情,进行相应探索,以期构建起完备的学龄前残疾儿童运动康复机制。  相似文献   

高校篮球教学中运动战术意识培养研究     

路伟 《当代体育科技》2020,(1):47-47,49

在新课程改革的背景之下,高校篮球教育的重要性得到了尤为的体现,篮球教学在高等学校的地位逐渐得到了提升。同时,我国教育部门也对高校篮球教学提出了新的要求,对于高校而言,应该将篮球纳入必备的教学课程当中,教师自身应该具备较高的篮球指导以及教育素质。对学生的篮球水平进行培养是一项长期性的教学任务,而对于高校的大学生来说,其对篮球或多或少有一定的了解,教师在展开教学的时候,不仅应该注重对学生的篮球基础素质进行提升,还应该注意对学生的篮球运动战术意识进行培养。  相似文献   

初中耐久跑教学现状与对策研究     

方正 《当代体育科技》2020,(1):70-71

耐久跑是发展学生耐力水平和心肺功能的重要方法,具有很高的锻炼价值。不过在现今的初中耐久跑教学中存在学生参与度低、学习效果较差等问题,本文通过分析在初中耐久跑教学中学生参与度低的原因,结合自己的教学实践提出耐久跑教学的改进策略,以期提高学生参与耐力跑学习的兴趣,增强学生的心肺功能水平。  相似文献   

关于“一校一品”体育特色学校建设路径研究     

钟挥云 《当代体育科技》2020,(1):249-250,252

特色可以提升学校的吸引力和竞争力,是教育质量的重要内涵。"一校一品"是指一个学校要至少形成一个全体学生应知、应会的品牌运动项目。高台县坚持"以质量求生存,以特色求发展"的办学思路,动员、引导教师积极参加体育锻炼,展现阳光、朝气、进取、健康的精神风貌和健康文明的生活方式,拓宽学校特色发展空间,增加生活的乐趣,陶冶情操,提高文化素养,促进了精神的丰盈和心理的健康。学校以"一校一品"建设为契机,以"健康运动"活动为切入口,以开设大课间、校本课程为载体,充分挖掘利用体育独特的"育体""育心""育人"的功能,促进了"体-德-智"转化互补,实现了"在体育中培德育、用德育促智育"的办学目标。  相似文献