全文获取类型
| 收费全文 | 1428篇 |
| 免费 | 17篇 |
| 国内免费 | 18篇 |
专业分类
| 教育 | 891篇 |
| 科学研究 | 297篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 66篇 |
| 综合类 | 51篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 155篇 |
出版年
| 2024年 | 29篇 |
| 2023年 | 103篇 |
| 2022年 | 66篇 |
| 2021年 | 41篇 |
| 2020年 | 53篇 |
| 2019年 | 14篇 |
| 2018年 | 15篇 |
| 2017年 | 24篇 |
| 2016年 | 23篇 |
| 2015年 | 38篇 |
| 2014年 | 95篇 |
| 2013年 | 67篇 |
| 2012年 | 78篇 |
| 2011年 | 87篇 |
| 2010年 | 73篇 |
| 2009年 | 64篇 |
| 2008年 | 84篇 |
| 2007年 | 80篇 |
| 2006年 | 55篇 |
| 2005年 | 81篇 |
| 2004年 | 56篇 |
| 2003年 | 51篇 |
| 2002年 | 51篇 |
| 2001年 | 40篇 |
| 2000年 | 34篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有1463条查询结果，搜索用时 390 毫秒
102.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
全党开展的"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员的学习教育。高职学生党员作为党员的一部分发挥着积极作用。但是,顶岗实习期间预备党员的培养考察工作面临着诸多挑战。建立健全顶岗实习期间预备党员考评体系有利于把控学生党员质量,确保顶岗实习期间预备党员继续教育管理的可持续性发展,进而对推进全面从严治党、保持发展党的先进性具有重要意义。 相似文献
103.
104.
《兰州教育学院学报》2017,(12):31-33
本文在"词缀"和"类词缀"理论基础上,综述表人名词的"(类)词后缀"的定量研究。以《现代汉语词典》(第7版)中出现的表人名词词条为主要语料,排除掉无关的六类表人名词,对相关的3212个词条按语义和形式结合的原则进行切分,共切出152个多音节和579个单音节的"词后置成分"。除去孤证,对其中有效的302个单音节"(类)词后缀"的构词数量进行统计,并对所列词条做一定的定性分析。 相似文献
105.
106.
通过对AC高通量筛选过程的分析，建立了AC技术筛选药物的定性及定量模型，为高通量药物筛选提供了必要的理论指导。 相似文献
107.
试论引文分析与社会科学定量评价 总被引：5，自引：2，他引：5
本文从社会科学评价的概念和意义出发，探讨了CSSCI的特点及其在评价社会科学方面的重要作用，针对引证分析和同行评议的各自缺陷，指出定量定性相结合的评价思路。 相似文献
108.
基于2011—2018年我国30个省（区、市）的面板数据，运用DEA-BCC模型测算出我国科技金融发展效率，并运用模糊集定性比较分析法探讨了科技金融政策、金融发展程度、科研经费强度、政府科技支持力度、科研人数和科研人员学历等因素对我国科技金融发展效率的协同效应。研究表明：（1）高效的科技金融发展具有“多重并发”的特点，受多个因素共同作用，其中科技金融政策是促进科技金融发展的重要因素；（2）推动地区实现高效科技金融发展的路径有四条，分别为政策平衡型、全面协作型、科研投入型和环境人力型。 相似文献
109.
许淑琴 《学生之友(小学版)》2011,(9):69-69
艺术课程在评价上,尊重学生的个性差异与程度差异,让每个学生都有成功感。多样化的教学内容为每个孩子提供了发展潜能、增强自信心的机会。评价主要采用描述性、富有情感性的语言,对学生艺术能力和人文素养等方面的进步做出肯定性评价。一节热热闹闹的艺术课下来,学生又唱又跳,又写又画,兴奋之情溢于言表。作为艺术教师,不要忽略对学生的评价。学生是在评价中成长起来的。教师一个赏识的眼神、一句温馨的话语、一个竖起的大拇指,都能让学生有如沐春风的感觉,能够极大地激发起学生内在的学习动力。 相似文献
110.
杜伦芳 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(1):76-79
我国社会科学研究往往偏用定性研究方法．不擅用定量研究方法。单一的研究方法不能满足研究发展的需要,致使研究水平难以提高。定性和定量两种方法各有优缺点。改变单一的研究方法．将定量与定性方法两者结合是社会研究方法运用的必然趋势。这一结合可以更加充实研究资料内容,充分发挥两种方法优势,使社会科学研究更具全面性、严谨性和科学性。 相似文献