全文获取类型
收费全文 | 3515篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 2185篇 |
科学研究 | 437篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 246篇 |
综合类 | 83篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 570篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 41篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 30篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 29篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 56篇 |
2014年 | 260篇 |
2013年 | 177篇 |
2012年 | 170篇 |
2011年 | 194篇 |
2010年 | 185篇 |
2009年 | 186篇 |
2008年 | 181篇 |
2007年 | 240篇 |
2006年 | 204篇 |
2005年 | 167篇 |
2004年 | 181篇 |
2003年 | 181篇 |
2002年 | 133篇 |
2001年 | 118篇 |
2000年 | 96篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 60篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 36篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 17篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 4篇 |
1965年 | 4篇 |
1963年 | 3篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 4篇 |
排序方式: 共有3564条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
美国数据安全政策的发展与互联网、数字技术的发展有着密切的联系,数据安全由克林顿时代的网络基础设施保护,到布什时代的网络反恐,再到奥巴马时代的创建网络司令部,美国的数据安全战略经历了一个"从被动预防到主动出击"的演化过程,本文对美国数据安全的政策演化路径进行研究,以期对我国数据安全政策制订予以借鉴。 相似文献
102.
论商标档案信息资源的开发利用 总被引:1,自引:0,他引:1
论文分析了商标档案的种类,探讨了商标档案信息资源的价值,重点阐述了商标信息资源的现代化管理及开发利用方式。 相似文献
103.
IPv6可集聚全局单播地址是下一代Internet中应用最广泛的地址,IPv6是否成功过渡取决于可集聚全局单播地址的应用情况。本文从地址空间的分配开始讨论了可集聚全局单播地址的地址结构、地址表示方法及其在现实中的应用情况。 相似文献
104.
长期以来,制造牛巴氏杆菌病灭活疫苗所用的培养基均为马丁肉汤,主要原材料为牛肉和猪胃,不仅生产成本高,而且原材料来源困难。为了提高产品质量,降低生产成本,西藏生药厂生产从1987年开始,研究“鱼肉消化汤培养基”替代“马丁消化汤培养基”生产技术,此项生产技术,主要原材料为鱼肉等,不仅制备方法科学简便、容易操作、而且生产成本可下降39.5%,实用性强,对于今后其他疫苗的研究、开发与生产,具有重要的推动作用。目前,该项技术基本成熟,性能较稳定,已广泛运用于生产,取得了显著的效益。 相似文献
105.
106.
有害手机短信息的社会危害及其综合治理 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了短信业务的发展及手机短信的分类和发送方式,阐述了有害手机短信所带来的社会危害及综合治理措施,特别强调了公民自我防范意识的提高的现实意义。 相似文献
107.
信息资源优化配置的效率研究 总被引:6,自引:0,他引:6
信息资源作为一种经济资源,在推动经济发展的过程中发挥着越来越重要的作用。由于信息资源具有稀缺性,因此必须对信息资源优化配置。围绕如何提高信息资源的配置效率,本文阐述了以下4个部分内容:基本概念的界定;信息资源配置效率的衡量标准;信息资源优化配置的内容;信息资源配置效率的实现。 相似文献
108.
109.
such与so是非常重要的强调词,用法非常活跃, 往往用来加强语气,其具体用法如下: 一、用在简单结构中such常用在such+a/an+形容词+单数可数名词或such+形容词+复数可数名词/不可数名词结构中. 表示“如此……”。例1.He is such a clever boy.他是如此聪明的一 相似文献
110.
人文素质是人文精神的基础,人文精神是人文素质的灵魂。人文教育在本质上是一种普及教育、义务教育。人文素质的提升,人文精神的培养关乎每一个人,是每个人必须躬身实践、切身体认的"本己"活动,具有不可替代性、不可转让性、不可停歇性等特点。提高人文素质,培养人文精神,必须加强人文学科、民族文化、人类意识和个人修养四个层面的教育,并使学校教育、家庭教育、社会教育与职业教育有机结合起来。 相似文献