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101.
当前我国远程教育教师评价存在着重视评价结果,缺乏过程评价;以奖惩性评价为主,忽视专业化发展评价;重传统评价方式,忽视远程教育的特殊性等问题。发展性教师评价具有过程性与总结性评价相结合、发展性评价与奖惩性评价结合、定性与定量评价相结合的特点,使远程教育教师评价方式更具科学性与多元性。在实施过程中提出以教师专业发展为本、评价主体多元化和评价结果科学化,力求全面、客观、真实地评价教师,体现以教师发展为本、促进教师专业发展的评价理念。 相似文献
102.
创新是人最为本质的特征,因此,学生的创造性思维能力的培养很重要。在全球性的以人为本的理念下,各个国家经济与科技竞争早已是人的创造性思维能力的竞争。同时,创造性思维能力的培养也已经成了如今教育的改革重点,物理教育则是主要阵地之一,故此物理教学工作者要对教育理念给予革新,对教育的策略给予改善,才能为新时代社会培育出更多优秀的人才。 相似文献
103.
104.
正我国著名教育家蔡元培先生说过:"凡是学校所有的课程,没有与美无关的。"为此,在语文教学中应注重审美教育,加强审美渗透,达到提高学生审美能力、培养学生完美人格的目的。因此,笔者认为教师就应该通过中学语文教学直接教授给学生一种审美意识,努力让学生树立起一个健康、崇高的审美观。一、教师形象和人格完美结合的魅力,会激发学生的审美兴趣,使学生获得审美愉悦德国著名数学家魏尔说:"我的工作总是把美和真实结合起来,统一起来,但是当我必须两者择一时,方才 相似文献
105.
作为连接全球经济的纽带和新秩序博弈的焦点,跨境数据流动在极大提升跨国协作效率的同时,也面临着数据主权、国家安全、利益冲突、隐私保护、数据监管等问题。文章首先从数据要素的经济影响出发,梳理跨境数据流动对经济全球化的作用;进而,分析全球范围内跨境数据流动的制约因素,总结我国数据生产总值的优势和不足;最后,结合我国数字经济发展实践,提出有为政府与有效市场更好结合、推动数字隐私技术研发应用、发挥自贸区和自港区先行先试作用、实行分类分级的差别化监管政策、发起多边协定为国际数据治理提出中国方案、坚持系统思维引领数字经济全球化的政策建议,以期推动跨境数据安全有序流动,使我国更好地把握数字经济全球化的战略机遇。 相似文献
106.
107.
张明 《安阳师范学院学报》2014,(4)
民俗作为人类的文化遗产,是艺术取之不尽、用之不竭的源泉。张艺谋的电影既借鉴了西方电影美学思想,又吸收了传统民族文化养分。他早期的电影很多都具有中华传统文化风格,电影中的服装、音乐、语言等方面处处显示了我国历史悠久的民俗文化,民族特色鲜明。张艺谋电影中的民俗意象对张艺谋的电影,对中国民俗都有重要意义。 相似文献
108.
"素质本位"是学校培养目标应然的价值理念与追求。以中职校为例,其综合人才培养目标包括思想素质和职业道德素质、全面的科学文化素质和扎实的职业技能素质、健康的体魄和健全的心理素质等方面的基本素质构成。 相似文献
109.
以探究活动为载体,引导学生在活动中感悟、体验,在探究中展开思维、生成知识、培养能力并形成正确的情感态度和价值观,是思想品德课教学的一种重要形式,也是设计思想品德教材的理念之一。为了有效开展探究活动,我认为应注意以下几个问题。 相似文献
110.
利用数据库原理、技术及应用的知识,针对应用性的数据库管理系统,进行系统的需求分析、系统设计、数据库设计、创建查询、设计窗体和打印报表等,实现应用性的基本要求功能。对现有数据库管理系统简要分析,以实用性为目标,实现数据库管理系统的设计制作。 相似文献