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101.
柳永是北宋前期最有成就的词家,他不愿压抑自己的个性,放纵自己,亦放纵自己的文笔,创作了大量的俗词,柳词从内容到形式,都具有＂俗＂的特点,成了俗文化的代言人。柳永俗文化代言人的地位及其行为选择与士大夫的价值观念悖离,使他的词在当时及其后代经常受到＂俗＂的非难。但是他的词却被广大市民所喜爱,流传很广。在市民百姓中,出现了＂凡有井水饮处,即能歌柳词＂的盛况,这不能不引起人们的思索。 相似文献
102.
大学新生通过高考的洗礼,在繁重的学习及心理上接受历练,经受了从中学时期步入高等学府的转变。面对新环境、新面孔……大学新生在各个方面都要有一个适应过程,容易出现适应不良,思想上存在着或多或少的困扰。如何解决大学新生适应不良、学会在社会独立生存是大学生心理健康教育的又一课题。大学新生学会逐步适应新环境、新人际关系、新学习方法,学会分析现实挫折、正确评价自己,在受到挫折时找到心理平衡点并学会处理．对他们的心理健康发展具有重要作用。 相似文献
103.
本文分析了独立学院物理实验课程教学过程中存在的问题,结合独立学院应用型人才培养目标,提出教师应该在教学内容上增加设计性实验和综合创新实验,在教学模式上采用分类教学和实验相关性教学来提高物理实验课程的教学质量,以达到培养学生动手能力、创新能力的目的。 相似文献
104.
众所周知,现实世界中蕴涵着丰富的数学知识.小学生思维发育还不是很完善,所学的数学也应是生活中的数学,是他们"自己的数学".学生在接受书本熏陶时,又不断地受到现实世界的碰撞和冲击,那些没有在课本上出现,生活中又普遍存在的现实问题,通常会成为他们学习和生活中的新问题.这些问题不仅与课内学习关联密切,而且全都是"现实的、有意义的、富有挑战性的". 相似文献
105.
106.
107.
地方报纸“两会”报道创新管见 总被引：1，自引：0，他引：1
对于地方报纸而言,如何在两会新闻大战中打造出自己的看点和亮点,既是适应受众渴求享受一年一度新闻盛宴的需要,更是媒体自身竞争与发展的需要。本文结合大量的成功实践,就两会报道内容、形式和手段的创新作了有益的探讨。 相似文献
108.
以人为本、构建和谐社会是当今社会发展的目标和方向.社会各方面的深刻变化,为新闻媒体的改革创新提供了广阔空间,地方电视台的民生节目如雨后春笋般应运而生,一大批贴近百姓生活的民生节目走进千家万户.这些品牌栏目探索出了一条具有地方特色的民生节目创新发展之路. 相似文献
109.
张海燕 《天津市教科院学报》2013,(5)
一、创设情境,调动学生有效的学习情感
良好的师生关系的建立,有效的学习情感的调动,对于维持学生的学习兴趣和注意力至关重要.调动有效的学习情感,既能培养学生的学习信心,调动其学习的主动性,又能切实提高课堂教学的有效性.创设情境是调动学生学习兴趣的有效方法.但在情境创设中,应注意以下几点:
1.情境创设应有的放矢
数学课堂教学中每一节课都有一定的教学任务.情境的创设,要有利于本节课学生的数学学习,有利于促进学生认知技能、数学思考、情感态度、价值观等方面的发展.所以,教学中要紧紧围绕教学目标创设情境,不能为了学生的兴趣,漫无目的地创设情境,要充分发挥情境的作用,及时引导学生从情境中运用数学语言提炼出数学问题.如果是问题情境,教师提出的问题则要具体、明确,有新意和启发性,不能笼统地提出诸如“你发现了什么”、“你懂得了什么”等问题. 相似文献
110.
为创立中国现代性语境中的"新怨恨"理论,整合现代西方怨恨研究述要,论及意大利的布鲁诺、阿尔贝蒂,法国的笛卡儿、薇依、帕斯卡尔,荷兰的斯宾诺莎,英国的洛克、休谟、斯密,美国的富兰克林、梅、蒂利希,德国的康德、歌德、费尔巴哈、马克思、恩格斯、尼采、韦伯、西美尔、舍勒,丹麦的克尔凯郭尔,俄国的陀思妥耶夫斯基,奥地利的弗洛伊德、阿德勒、舍克等人的怨恨研究。 相似文献