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101.
张玲 《考试周刊》2010,(26):231-231
高中班主任要提高工作德育实效性,一定要勤于探索,注意强化隐性教育,弱化空洞的说教;增强德育方法的直观性和感染性,构建起学生主体参与的德育格局。  相似文献   
102.
我国人口的老龄化,已成为关系国计民生的重要问题.发挥媒体在老龄化社会中时政宣传、倡导风尚、反映诉求、引导热点等作用,以高度的责任感办好适应老龄社会的媒体,是媒体人义不容辞的政治责任.  相似文献   
103.
张玲 《考试周刊》2010,(52):172-172
本文就在初中英语教学中,学生难以积极融入课程教学,对教师的教学行为不予以配合的现象作探析,旨在阐述运用正确而合理的教学策略对解决上述问题的促进作用。  相似文献   
104.
105.
张玲 《青海教育》2008,(12):35-35
随着我国的对外开放,我们与国际社会的交流越来越多,英语的学习也越来越重要。那么,我们要怎样做才能根据学生的自身特点有效地组织教学,提高英语教学的成效性,较好的完成任务呢?笔者把多年的教学经验和当前实际结合起来总结出了以下几方面,以期抛砖引玉。  相似文献   
106.
张玲  朱长宝 《情报探索》2007,(2):116-117,120
利用径向基神经网络,对国内外近年来专利申请数量进行了预测。预测结果同用时间序列ARMA模型预测的结果进行了比较。预测结果表明:良好训练的径向基神经网络的输出数据能与实际专利申请数较好地吻合,而且比ARMA预测方法更为有效,可作为专利预测的一种新手段。  相似文献   
107.
教人必先育人,不是学习成绩优就是成功地实现了教育的目的.必须先要教会小学生做人的道理,再领会和吸纳全方位的文化知识才会塑造成栋梁之材.因此思想教育必须从小学生抓起,加强对小学生思想道德品质教育,培养学生明辨是非的能力,抵制不健康的消极思想对学生的侵蚀,使他们健康成长.  相似文献   
108.
从2008年起,我校以幼小衔接为主要方向,参加了中国教育学会十一五科研规划课题中小学生学习力培养的研究。我们以儿童课程论、发展心理学、神经科学中的相关理论为依据,以阅读、美术、体育教学活动为载体,通过精心设计的主题活动式的干预性训练,促进儿童学习力的持续提升。在学习中我们认识到,学龄前儿童与小学生在思维模式与智力发展等方面既有连续性,也有很大差别。比  相似文献   
109.
开启Web2.0时代图书馆服务新策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
Web2.0的出现开启了图书馆服务的新时代。Web2.0给图书馆带来的不仅是服务手段的完善和升级,也是服务理念的变革和创新。但服务理念、内容、手段的变化,并不能从根本上保证服务质量的提高。本文以Web2.0的新视角重新审视、评估和改进传统服务,探讨图书馆如何打造Web2.0时代优质服务的举措。  相似文献   
110.
随着高层建筑、大型公共建筑的增多和向地下要空间的要求,地下工程越来越多。地下水将通过毛细作用、渗透作用和侵蚀作用对地下工程造成损害。因此地下工程防水成功与否,不仅是建筑物使用功能的基本要求,而且关系到建筑物的结构安全和使用寿命。在此结合实际,重点阐述了地下室防水堵漏的措施。  相似文献   
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