首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   998篇
  免费   1篇
  国内免费   9篇
教育   721篇
科学研究   101篇
体育   13篇
综合类   43篇
文化理论   3篇
信息传播   127篇
  2024年   2篇
  2023年   16篇
  2022年   2篇
  2021年   11篇
  2020年   10篇
  2019年   17篇
  2018年   8篇
  2017年   8篇
  2016年   16篇
  2015年   28篇
  2014年   72篇
  2013年   66篇
  2012年   72篇
  2011年   106篇
  2010年   87篇
  2009年   71篇
  2008年   68篇
  2007年   70篇
  2006年   60篇
  2005年   47篇
  2004年   59篇
  2003年   36篇
  2002年   17篇
  2001年   16篇
  2000年   10篇
  1999年   13篇
  1998年   7篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1986年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有1008条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
102.
103.
学科建设是推动学科发展和学术繁荣的关键。当前,出版学科体系逐步成熟,学科高等教育渐成规模,学科人才培养体系进一步完善,学科专业设置相对完备,本、硕、博专业学位面目清晰。出版学科建设的主要特征,凸显学科建设的根本导向和重要动力,彰显学科建设的内生性力量,及其与时代发展同频共振的发展主调。出版学科建设过程中仍面临着新的挑战和新的使命,应以出版增列进入新版学科专业目录为契机,在党的二十大精神指引下,做好出版学科共建工作,加快构建中国特色出版学学科体系、学术体系、话语体系。  相似文献   
104.
    
星期六上午,我和几个同学约定在学校集中,一同去广州白云山游玩。去时,一路上有朋友相伴,有同学指路。我们骑着自行车,东绕西走,上坡下坡。路,在欢快的车轮下滑过。(一) 然而下午的归途是如此寂寞,大家分了手,我独自回家。我以前到过白云山几次了,本以为早已认得归家之路,可如今却彷徨起来,不知该怎么走。因每次都是几个人一起走的,所以我总是那么漫不经心,总没有留心去记路上的标志。 平时的学习生活常发生与此相类似的事。 学写书信时,我明明看过范本,也读过致敬语,因为觉得太简单而没有留心去记,到真要我把“此致”…  相似文献   
105.
正前几天听了一节一年级的语文课,老师是借班上课,讲到兴头处,老师提出了一个问题,大家争先恐后地举手。"这么多的同学都踊跃发言,让谁回答好呢?"老师充满自信的眼光在全班来回搜寻着,似探照灯一样扫视着举手的每个同学。突然间,老师眼睛一亮,似乎发现  相似文献   
106.
徐静 《辅导员》2012,(29):16-17
星期三下午放学后,凉风习习,吹拂着千万枝柳条,在夕阳余晖的映照下,显得更加飘逸。号称学校"三剑客"的李红、刘强、邹楠不约而同的走上学校小花园的小桥上,开始了每星期的谈天说地。  相似文献   
107.
加拿大总理最近在一次面对加拿大教育工作者的讲演中,承诺提高政府的学校投入,完善公共教育体制,尽快结束公共教育的质量下滑现象。他说:“我们有义务开发全体学生在智力、情感和体质方面的潜力。”  相似文献   
108.
在以传承为目的的传统教育中,比较强调让学生掌握系统的文化知识,强调学生掌握知识的数量,比较关心学生的识记水平及学生回答问题的正确程度,同时,过分地强调教师的主导作用,这样就使得教学中偏重于用考试的分数对学生进行评价,而作为评价主要工具的试卷,强调的是学生对题目的  相似文献   
109.
徐静 《现代教学》2008,(11):18-19
改革开放30周年,恰逢我校复校30周年、建校80周年。 复校初期,改革主题:研究教学培养质优生 1978年,我校复校。当时,一大批各校优秀教师汇集到我校,政府下决心要把它办成闸北区,乃至上海市最好的学校。复校以来,我校较早地开展了“在常态儿童中培养质优生”的研究,教育教学质量名列前茅。学校也经由当时的上海市教育局认定为闸北区重点小学。  相似文献   
110.
当前大学生思想政治教育沟通存在的问题及解决途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐静 《文教资料》2009,(11):174-175
大学生思想政治教育沟通是联系教育者与大学生的桥梁,通过它的开展可以消除彼此间的隔阂,拉近彼此间的心理距离,实现信息的交流与共享,最终达到沟通思想、化解矛盾、形成共识的目的.基于此重要性,本文重点分析了当前大学生思想政治教育沟通存在的主要问题,并提出了解决途径.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号