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101.
应用文献计量法对1988—2018年CNKI数据库武术交叉研究文献进行分析,以探析我国武术科研领域交叉学科研究动态。结果显示:我国武术科研领域交叉学科研究动态主要包括文化、运动人体科学、教育、健身养生、经济产业、历史、艺术和其它八个方向,数量占了武术研究文献总数近1/5,热点集中在武术文化、武术教育,其次为武术与经济产业、武术与养生健身,由热点转为冷门的是运动人体科学;各类基金支持的文献篇数占支持武术研究总数的近1/3,其中受国家社科基金支持的交叉研究文献比例更高。机构单位发文篇数主要集中在国家六大体育专业院校和河南省三所综合性大学;武术科研领域交叉学科研究未来的趋势包括政策导向发展、武术本源发展、与新兴事物交叉发展三个方面。  相似文献   
102.
103.
中美ESI高被引论文对比分析及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
104.
《商洛学院学报》2018,(2):37-40
产教融合2.0时代,得课程者得未来。地方高校要努力实现教师素养、教学方式、教学管理等教育供给端要素的转型升级,优化课程设计和供给。教师要走出书房,在根植地方中感知社会和市场的需要,将丰富深厚的地方文化资源转化为鲜活生动的教学资源。深化教学改革,充分利用地方自然生态、民俗文化、红色文化以及地方文学和人才资源,构建教学和学习的新形态,将教学空间拓展校园之外,把地方文化资源引入课堂之内。学生在接受鲜活有用、富有个性的课程供给中,收获有增量的学习效果。要让社会力量参与到课程建设和课程评价中来,真正实现协同育人、共建共享的产教融合。  相似文献   
105.
周华 《学苑教育》2018,(1):18-19
高中思想政治学科相对于其他的学科来说是比较枯燥的,因为它基本上都是理论知识,不像其他的学科可以进行实验教学。传统的教学方法基本上都是教师在课堂上自己讲解大半时间,或是熟记重点内容。这样一来,本就枯燥的内容再加上枯燥的讲解,导致学生不会主动地去学习和消化这门学科,只能是被动地接受,用死记硬背的方法来应对这门学科的考试。自...  相似文献   
106.
在小学数学课堂教学活动中,教师应关注对即时评价的合理应用,认真研究问题且找到原因所在,不断提升即时评价的针对性和可行性,并力求评价语言的真实有效和评价方式的多样化,最终促进课堂教学质量的提高。  相似文献   
107.
随着新课程改革日渐推进,高中政治课堂教学改革势在必行,如何有效进行生活化教学已成为高中政治教师面临的重大课题,关系到高中学生在学习政治知识中注重理论联系实际,在生活化实践中高效培养政治学科素养。因此,本文从不同角度入手客观分析了高中政治课堂有效开展生活化教学的途径。  相似文献   
108.
传统文化是我们深厚的文化软实力,然而近年来传统文化教育现状堪忧,出现了诸多不合时宜的教育现象,本文拟在分析传统文化教育现状的基础上,探究适合学校的传统文化教育新思路。  相似文献   
109.
全面推行素质教育之后,我国教育界对于学习成绩和素质培养之间似乎存在一定的"矛盾",导致很多人都提出现实中存在明显的"高分低能"的现象,这就是教学成绩与素质培养之间的一种认知分裂。直到新课程提出核心素养的理念,这是符合教育发展趋势的,其实,在初中数学教学中,数学成绩与核心素养之间存在深层次的协同发展性,但是在认知引导方面以及素养转化方面还需要加强。  相似文献   
110.
阅读教学的重点在于能力的培养。本文结合中考的阅读题型来论述如何提高学生的阅读能力。  相似文献   
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