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101.
加入WTO后图书馆外文期刊工作的探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文叙述了加入WTO对图书馆外刊工作带来的冲击和影响,并从构建新型的外刊保障体系以及变革外刊的服务方式两方面进行了探讨。  相似文献   
102.
王卫红 《青年记者》2006,(16):60-61
在情感隐私类的题材已经铺天盖地的今天,怎样寻求情感版面的突破?要做好情感版编辑需要哪些素质?  相似文献   
103.
本文阐述了如何利用控件式技术、VB编程语言在MAPGIS环境下开发房产信息系统的基本方法。  相似文献   
104.
王卫红 《科技管理研究》2007,27(7):105-107,110
高新区的发展为广东经济腾飞作出了杰出的贡献,但高新区必须从要素驱动型、资源依赖型向创新驱动型转变,这其中建立一套高效、完善的综合服务体系,围绕为自主创新服务,整合与推动经济增长的内生机制相配套的服务体系显得十分必要。本文论证了高新区服务体系的构成与效应,针对广东高新区的实际情况,提出了整合与完善高新区综合服务体系的对策建议。  相似文献   
105.
通过对信息素养概念和国内外研究的成果及进展分析,运用信息生态理论,针对本校情况,通过网上问卷调查和文献引文分析比较的方法,对国内外的先进经验和相关项目进行了实证分析,提出了实际的信息素养教育的方法。  相似文献   
106.
通过对瑞金电厂350MW超临界汽轮发电机基础进行优化研究,并利用数模分析、模型试验和原型各阶段实测对优化结果进行验证,得到了该基础的动力特性参数,达到了既降低扰力点振动线位移又减少混凝土用量的双目标优化目的,为该类基础的设计提供了有价值的参考.  相似文献   
107.
“说教式”的高等学校课堂教学早已不适应当今社会发展形势的需求。本文基于《。感原理及应用》课程的教学目标及特点,综合多方面的因素分析,以本校地信2012级学生为研究对象,提出适合本课程进一步提高教学效果、改善教学质量的新的教学改革思路---“三段式教学法”,即:理论教学、实验演练、校外实践三个阶段并加以实践。通过2012级学生在三个阶段学习的表现与往届2008级学生的学习情况进行定性与定量相结合对比研究后得出:该方法无论在理论知识的学习阶段还是在实验、实习阶段,2012级学生的学习效果都优于2008级学生,从学生成绩统计的优良率来看,前者明显高于后者。  相似文献   
108.
课文是优秀书面语的范例,教师应该利用好课文,指导学生写作。但在利用课文进行作文教学时,不能把“阅读教学”和“写作教学”混为一谈。教师应该精心挑选一些文质皆美、难度适宜的课文,有针对性地训练学生写作,使学生获得相应的写作能力,为他们的终身发展打下良好的基础。  相似文献   
109.
王卫红  张威 《科技管理研究》2020,40(24):138-143
受中美博弈、疫情冲击叠加影响可能出现的“逆全球化”甚至“去中国化”的环境背景下,为确保供应链安全,在广东大型企业创建研究院具有重要的战略意义和现实意义。研究广东大型制造业企业研究院的功能定位和主要作用,探讨创建企业研究院的思路及运行机制,为广东大型企业创建研究院提供对策建议。研究认为:应创建一批国家级和省级研究院;梳理重点产业的短板技术、关键技术瓶颈清单,支持企业研究院重点攻关;构建多元化、多层次投资机制,对承担清单上核心技术攻关的研究院重点支持;围绕确保供应链安全、做强产业链、部署创新链的目标,进行规划和政策制定;为大型企业研究院建设吸引、凝聚高端人才。  相似文献   
110.
王卫红 《福建教育》2007,(12):55-55
拜读了李吉林老师《桂林山水》一课的教学实录,钦佩之情油然而生。李老师除了让学生充分感受景美、文美外,还十分重视语言文字的训练。如,在理解“欣赏”和”观赏”这两个词时,她采用比较辨析法:先利用图画创设情境,引导学生仔细观察桂林山水的画面,再回扣课文问学生“刚才大家这样认真地看,可以用什么词来形容”,从而引出新词“欣赏”,让学生自然而然地理解了词义;再引导学生思考“还可以用什么词形容”。学生回答“观看”,李老师以“观看桂林山水,也可以 ,  相似文献   
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