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101.
《河北职业技术学院学报》2014,(6)
正凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。必须符合《中国高等学校自然科学学报编排规范》的要求。作者投稿时如无特别说明,即视为同意稿件刊发后被中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、重庆维普中文科技期刊数据库全文收录。 相似文献
102.
《常熟理工学院学报》编辑部 《常熟理工学院学报》2020,(2):33-33
本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费与本刊稿酬一并支付。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我部上述声明。 相似文献
103.
104.
《湖南科技学院学报》2014,(7)
正本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中,万方数据电子出版社在万方数据知识服务平台中,重庆维普资讯有限公司在中文科技期刊数据库中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费相关稿酬不再另行支付。作者向本刊 相似文献
105.
学者秦晖先生在其文章《农民反对地权归己吗？》里曾说过：土地问题并不能归结为经济意义上的所有制问题。李昌平先生曾主张“慎言土地私有制”。我在一定程度上同意这个说法：私有制有各种各样,我当然不能同意那种以专制权力“跑马圈地”、赶走农民而造就地主的“私有制”。 相似文献
107.
徐晓滢李艳 《思想政治教育研究》2017,(2):92-98
以"公众账号"为切入点,通过问卷和访谈形式,对大一至大三431名大学生微信使用情况、公众账号的选择标准和关注度等方面进行调查。从知、情、行等维度出发,探讨分析账号发布的博文对大学生的人生职业规划、社会价值观、生活态度、习惯养成等方面产生的影响。大学生关注较多的"公众账号"为学习方法、职业规划、社会热点、心理健康、生活感悟等,挑选标准以包含社会元素和生活元素的信息量、经验值为考量,倾向于选择社会热点和生活感悟类的"公共账号"进行深入加工。后期深入关注过程中,看似主动关注,实则被动接受。在影响程度上,仅有在接受生活感悟类资讯时,是知情行三者统一,其余影响作用都仅停留在认知或情感层面。 相似文献
108.
作家在小说创作过程中的心灵活动极其丰富复杂,参与创作的心理因素也因之相当繁多.但最主要的是认知与情感.作家只有将两者互相渗透.相互交融才能创造出激动人心的小说精品.本文从交融性、全面性和审美性三方面阐述了知情交融在小说创作中的特点. 相似文献
109.
110.
石硕 《中小学心理健康教育》2021,(3)
近些年中小学学生的心理危机状况值得关注。有严重心理问题且因各种原因拒绝治疗、继续在学校上学的学生,给校园安全带来很大隐患,使学校心理健康教育工作陷入被动。知情同意书的签订,可使学校和教师在充分行使学生监护人知情同意权的基础之上,明晰职责,通过运用策略,充分利用家校沟通应对问题,化解危机,形成教育合力,帮助学生早日康复。 相似文献